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中小学音乐教育浏览祖国的音乐文化发展史,就能领略到我国源远流长的音乐文化,就会荡漾在五光十色、多姿多彩的音乐海洋中,沉浸在具有丰富内涵的民族民间音乐中。我们勤劳、智慧的祖先,早在七千多年前就对乐器的各种发音原理有了一定的认识和掌握。二千五百多年前的周代,孔子编辑的歌曲总集《诗经》,使305首精选的古代歌辞传承至今,而且当时这些歌辞都是配乐演唱的,从歌辞结构分析其音乐曲式结构,已有十余种不同的曲式结构布局模式。1978年在湖北省隋县(今隋州市)发掘的战国初期曾候乙墓出土的编钟,已经是十二律俱全,可… 相似文献
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启发式教学是课堂教学中的一种重要方法。在启发式教学中,只有通过教师的活动,对学生进行诱导、点拨、启发,才能取得良好的教学效果,更好地培养出社会所需要的应用型、技能型人才。本重点阐述在启发式教学过程中如何充分发挥教师的主导作用。 相似文献
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一、注重师德教育 师德是教师从事教育工作时必须遵循的各种道德规范的总和,其核心成份是热爱教育事业,热爱学生,严格要求自己,以身作则.师德是教师的"立身之本",同其他行业相比,班主任教师的职业道德更为重要.因为班主任是班集体的核心,他所从事的工作是塑造学生的心灵,具有承担品格示范的职能,对学生世界观、人生观和价值观的形成有着导向作用.班主任对理想的追求,对事业的信心,对工作的态度,以及言行举止,品德情操等,无不影响到每个同学,甚至他的一生. 相似文献
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毕业实习是高等职业教育不可缺少的重要教学环节,亦是应用型和技能型人才培养的重要途径。高职院校要想为社会培养合格的应用型高级技术人才,必须做好毕业实习教学指导工作,以提高学生理论联系实际的能力,使学生掌握各种实用技能技术。 相似文献
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梅莉 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2014,(2)
正魏文享,男,1974年生,湖北安陆人。历史学博士,现任华中师范大学中国近代史研究所教授,博士生导师,主要从事近代中国社会经济史方面的研究。2001年,在华中师范大学中国近代史研究所获历史学硕士学位。2004年,获历史学博士学位后留所任教至今。2005年晋升副教授,2009年晋升教授。2004年10至12月至台北政治大学历史系访学,2012年3月至2013年3月在美国Texas AM大学访学。先后主持及参与国家社会科学基金项目、教育部人文社会科学项目、教育部人文社科研究基地项目、国家清史编纂工程、教育部重大攻关项目多项。2010年入选教育部新世纪人才计划。 相似文献