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11.
为调查甲型流感对大学生焦虑的影响,抽取了有甲型流感疑似病例和无疑似病例两所院校的大学生557人,采用问卷调查和个案访谈法,研究甲型流感对不同居住环境和不同人格特质的大学生焦虑性的影响。结果显示,甲型流感情境下大学生焦虑水平显著高于全国常模(t=7.86,p<0.01),不同居住情境的大学生状态焦虑水平差异显著(F=128.942,P<0.01),大学生状态焦虑水平与精神质显著正相关(.286*)、与内外向极其显著负相关(.142**)、与神经质极其显著正相关(.185**)。因此,甲型流感影响大学生的状态焦虑水平,且状态焦虑与人格特征有关,应加强大学生应对应激事件的能力。  相似文献   
12.
孩子看见鸟在飞会想象自己能长出翅膀在天空中飞翔,虽然想得离奇,但蕴含着丰富的想象力。孩子如果缺乏想象力,也就没有了创造力。想象能活跃孩子的思维,培养其创造的兴趣,有利于他智力的发展。因此,家长应该尽早培养孩子的想象力,并且掌握培养他想象力的方法。1.提问法——让孩  相似文献   
13.
"云计算"正推动信息产业内部技术革新。"云"不仅是计算模式和技术框架,更是思维模式,它引发的更是思想创新。依托数字媒体技术的快速发展,传统新闻媒体服务产业也在不断探索"云",尝试将"云"直接应用于各种新闻媒介中,由此引发媒体新闻信息服务模式的变革。本文以基于传播过程来架构新闻"云"信息服务系统,重点分析该系统中的内容资源、内容平台、内容服务子系统在传播过程中体现的传播特性。  相似文献   
14.
数字时代的到来迫使传统出版业不得不进行深层次的变革:数字技术的广泛应用从根本上变革了出版业的业务流程、管理模式;知识经济的来临为出版业提供了新的业务增长点,经济全球化使得出版业必须作出与之相适应的调整。培养大批适应新时代、新技术、新模式的新型人才已成为出版业在数字转型时代的核心战略问题。当前,教材陈旧、知识老化、人才青黄不接,已经开始成为制约我国信息传播和出版业发展的瓶颈。本文结合数字转型时代出版业变革的特点,在分析我国编辑出版专业教育现状的基础上,有针对性地提出了我国编辑出版专业教育改革的应对…  相似文献   
15.
本文对20世纪90年代开始形成、时下已成为话语主流的虚拟文化进行了深入的思考和探索。作者以皮埃尔,利维的近作《赛博文化》为切入点,考察认为虚拟技术已创造了一个新的、动态的知识空间的主张。作者质疑新的去疆土化的技术知识空间比其他(即具体、有形的空间)“更好”的草率认识,指出这个跨疆域的空间其实是一个分裂的世界,并不是技术文化所指的“新宇宙”。  相似文献   
16.
17.
一般来说,孩子长到3岁,到了人生的第一个转折期,也被称为心理发展的危机期。心理发展的危机期是指孩子在某一时期逆反心理严重,常与人发生冲突,拒绝家长提出的要求。当这一时期到来时,孩子会出现一种与人格发展密切相关的重要的心理反应,就是不像以前那样听话了。3岁以后,孩子常常以“不、就不”来拒绝家长提出的要求。令家长不解和困惑的是,有时越不想让孩子做的事,他就越要做,而且任性、“反抗”及破坏性行为表现明显。面对孩子的“不听话”,一些家长要么束手无策,要么打骂孩子。这种错误的教育方式不仅没有改变孩子当时的行为,还会对孩子…  相似文献   
18.
“驴客”定义及其群体特征“驴客”是自助旅行者中的背包族。二十世纪六十年代欧美的嬉皮士运动催生出自助旅游。年轻的旅行者借助自助旅行手册,详细了解旅途和目的地住宿、交通和旅游资源,用节省的方式旅行,希望远离尘嚣、亲近自然。这种旅行方式,在传播中不断成长,理念更为充  相似文献   
19.
数字时代编辑的传播理念与媒介素养   总被引:4,自引:0,他引:4  
数字媒介时代传媒产业的理念、模式、内容、经营乃至传媒从业人员的素养等都不断呈现出新的特质,作为21世纪的出版社编辑,也同样面临着许多新的挑战和机遇,首先表现为功能的转型和理念的更新。一、传播意识:当今出版社编辑的功能转型与理念更新从“单一媒介加工”到“多媒介整合互动”。传统出版是以纸张为载体,呈现的是“单一媒介加工”形式,编辑只要握住一支笔 审读、修改、加工、装帧设计,再辅以印刷制版技术,就完成了整个工作流程,基本上不需要什么“媒介意识”。而今,出版业的产出形态呈现出快速变动的多样化格局 电子出版、音像出…  相似文献   
20.
优异的运动成绩是在高强度、长时间、大运动量训练方针指导下实现的。如运动量过大极易引起过度疲劳,出现各器官、系统机能失调的现象。在大运动量训练中合理应用补益药,能迅速消除疲劳,增强各器官、系统的生理机能。本文就辨证施补、合理配伍、切忌滥补和宜通补而不守朴等四个方面进行了初步探讨,为今后教练员和运动员进行教学与训练提供参考意见。  相似文献   
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