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21.
独创性是判断一件作品是否能够享有著作权的核心因素,而依据何种标准来判断一件作品的独创性,尚未达成共识由于智力作品存在着形式上和智力上的差异,在独创性判断标准上,应当采用相对性原则,即根据智力作品的形式差异对独创性提出不同层次的要求.在具体操作上,应依据多样性、差异性以及艺术性等因素进行考量.  相似文献   
22.
贯城河实录     
"走,我们散步去。"吃过晚饭,爸爸提议一家人到贯城河边散步,我一跳八丈高,终于有机会出去了。可是,那河很——危险曾经,走在贯城河边,我禁不住拉起妈妈的手,把她往河堤里面拉,然后又去拉爸爸。你可不要见怪,因为这是一条横贯全城的"裸"河,人来人往的河堤上,却没有一截护栏,河深却有一丈有余,站在岸边往下看,  相似文献   
23.
王雪梅 《教师》2010,(23):91-91
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,由此可见,一个人的力量是有限的,若要成大事,必须精诚合作,发扬团队的精神,依靠集体的力量。在这些年的英语教学中,我越来越强烈地感受到,小组合作学习为课堂教学提供了简便有效的操练方式,营造了轻松愉快的学习氛围,使学生成为学习的主人。现将我几年来的实践探索呈现给大家,仅供大家参考,如有不当之处请批评指正。  相似文献   
24.
充满朝气的班级文化氛围,能使学生的心灵得到净化,心态得到改善,情操得到陶冶,视野得到拓宽,品位得到提升,各种消极、颓废的文化得到有效抑制。因此加强班级文化建设,努力营造积极、健康向上的班级  相似文献   
25.
王雪梅 《英语教师》2023,(2):13-15+26
新时代高等教育发展的核心任务要求提升教学质量,而教师是影响教学质量的关键因素。分析新时代大学英语教学改革要求及大学生的学习现状。阐述大学英语教师提升教学素养的必要性。结合大学教师教学素养的内涵,指出新时代大学英语教师应从师德、学科知识和教学能力等方面提升自己,肩负起新时代的人才培养重任。  相似文献   
26.
我教DO RE MI     
刚刚走出大学校门,我便幸运地成为了一名音乐教育工作者。虽说是对口专业,然而初出茅庐的我,没什么经历,更谈不上经验。在教学中,我不断地学习,不断地总结。  相似文献   
27.
提高《大学数学》的教学质量,是一个多因素的组合,但就其主导因素而言,应是教师的课堂讲课质量和学生的学习方法的有效结合。《大学数学》学习方法的总结,有助于教师的课堂教学过程设计和对学生的学法指导,提高《大学数学》的教学质量。  相似文献   
28.
本文以价值工程为核心,运用价值工程分析的原理和方法引导施工企业的创新活动,构建以价值工程为核心的现代企业管理框架,以如何提高产品质量、降低成本为研究目的,使施工企业具备明确的技术创新方向并取得更好经济效益.  相似文献   
29.
老校区位于晋陵中路,地处市中心热闹之所。学校正门西向开,踏进校园,便可见左侧一亭翼然独立如孤鹤,亭周花木扶疏,野鸟乱飞,顿感神清气爽,城市的喧嚣已不复存在了。通往小亭的是一条曲折的鹅卵石甬道,道旁碧色草坪中开着些不知名的野花,红的、粉的、白的、黄的、紫的,星星点点,细细碎碎,质朴自然,俏皮可爱。亭的西南边上有两株树:一株老树虬枝蟠曲,深褐色的主干上有不少疙疙瘩瘩的树瘤,大部分的枝桠都已枯死,只剩下了光秃秃的枝丫伸展在空中,但顶端的树梢上还长着几簇嫩叶,显现着顽强的生命力,如同一位饱经沧桑的老人,尽管岁月的年轮在他身上刻  相似文献   
30.
王雪梅  刘莉 《情报工程》2015,1(3):038-042
目的:通过对国内有关硒与胃癌关系研究的文献进行分析,了解目前国内相关研究现状,且为临床医生提供循征医学证据。方法:在中国知网、万方等数据库中检索有关硒与胃癌研究的文献,并运用循征医学评价方法——Jadad 量表,对文献质量及目前研究情况进行分析。结果:经手工和电子数据库检索共得国内硒与胃癌关系研究的文献488 篇,纳入研究的文献283 篇,经Jadad 量表对其进行评价,得到0 分的文献共271 篇(95.76%),1 分的文献共11 篇(3.89%),2 分的文献1 篇(0.35%),大于3分的文献未见。结论:我国有关硒与胃癌关系的临床研究文献质量总体水平较低,有待进一步提高。  相似文献   
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