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201.
为准确、高效地获取城市建设用地信息,利用目前应用广泛的深度学习技术对该领域的提取效果进行对比。选用曲靖市主城区作为研究区域,以Landsat8 OLI_TIRS多光谱影像为原始数据,使用卷积神经网络和BP神经网络两种分类器对影像进行城市建设用地信息提取。使用对象个数、对象面积和地表覆被吻合度3项评价方法提取精度。结果表明,应用卷积神经网络模型的城市建设用地提取具有最高精度,其测试集精度依次达到了92.99%、94.78%和89.64%,均高于常用的BP神经网络。因此,基于卷积神经网络的多光谱影像建设用地提取方法是准确获取城市建设用地信息的一种可行方法,为滇中城市建设用地提取研究提供了参考。 相似文献
202.
一所学校的兴衰，主要取决于管理阶层的运作，本人依据多年来在教学一线工作的经验，特提出如下看法。一、学校领导体制应采用“硬件专家领导体制”管理不仅要依据科学，而且要讲艺术，要提倡管理艺术的创造性。学校管理还是一种技术，管理应定位于协调组织目标与个体目标的关系。领导缺乏必要的管理知识，凭个人经验和行政命令办事的“家长制”行不通，懂得管理理论与实践的软专家（公司经理、行政部门领导等），也难以保证更大的组织效能。学校的管理者应掌握马克思主义基本理论，理解党的基本路线、方针和政策，工作作风严谨扎实，靠自身… 相似文献
203.
给年青编辑营造一个良好的成才环境 总被引：2，自引：0，他引：2
提出了编辑成才的标准,指出年青编辑要早日成才,除了其自身不断学习、不断进取外,编辑部应该为他们营造良好的成才环境,为此,论述了营造良好成才环境的具体措施,如建立良好的用人机制,建立科学的激励机制,实行多角色转换,实行继续教育培训机制,鼓励他们多撰写编辑学理论与实践的论文,多阅读已出版的自己编辑加工的论文,等,使他们早日成才。 相似文献
204.
205.
206.
207.
教 书 育 人是 教师 的 天职 , 蔡元 培 早 在 本世 纪 初 即 提 出 :“ 国 民 教 育 以 养 成 共 和 健 全 人格 为根 本 方针 。”前 苏联 伟大 教育 实 践家 苏霍 姆 林斯基 说 :“学 生 到 学 校来 不 仅 是 学习 ,而 且是 来 生 活 ,他们 要 在 这 里 获 得 知 识 ,寻 找 友 谊 ,学 会 生 活 ,形 成 个性 。”而 在实 际工 作 中,很 多 教师 忙于 教 书,却 忽 略了育 人。 导 致了 教书 与 育人 的脱 节 ,造就 了 畸形 人格 的人 才。 其 一 ,只 重 教 书 ,忽 略 育 人 ,不 符 合 我 国 教 育 方针 ,培 养的 学 生可 能不 是全 面 … 相似文献
208.
209.
针对建筑物变形监测数据库的数据管理问题,利用ArcSDE for SQLserver搭建建筑物变形监测空间数据库,并采用Visual2010+C#编程语言+Arcengine开发环境对ArcSDE数据库连接及空间数据加载进行了实例分析。研究结果表明, ArcSDE空间数据引擎技术能够较好地进行建筑物变形监测空间数据库构建,且能够实现空间数据和属性数据的统一管理。 相似文献
210.