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111.
2006年11月20日,李元昌农村教研师培经验交流会在吉林省德惠市召开。会议开幕式由德惠市市长致辞,吉林省教育厅向全省部分农村中小学赠送《李元昌教改思想与实践丛书》,德惠市布海中学校长王显坤代表受书。吉林省教育学院初中教研部教研员李元昌教授作了题为《从教研教改基地校到县域三级教研网络》的报告。报告指出,农村教育是建设社会主义新农村,构建社会主义和谐社会的重要因素,教研工作怎样促进农村教育向这个方向正确发展,是社会向教研部门提出的一个重要课题。省教育学院从2000年开始,在市、县教研部门的配合下,对这个问题进行了深入… 相似文献
112.
为了客观了解我国少数民族女大学生体质特征,本次研究对2005年采集到的若干民族的女大学生的体质测试数据进行了比较,分析了不同民族女大学生体质水平的现状及存在的差异.结果显示:维族、回族、满族、汉族、蒙古族等民族的女大学生的体质较好;苗族、藏族、壮族、朝鲜族和土家族女大学生的体质较差.同时,被选10个民族女大学生的身高、体重、肺活量、立定跳远、体前屈和台阶测验指标数据表现出显著性差异. 相似文献
113.
道桥随着使用时间的延长,各种路面病害也会随之发生。如果不及时进行防治和维护保养,将会严重缩短道桥的使用寿命,甚至会造成交通事故,危及人们的生命安全。针对道桥施工中的路面病害进行了分析,并对此提出了维护方案,供大家参考指正。 相似文献
114.
以Thomson Innovation（TI）数据库作为数据来源,对2004 至2013 年间授权的文化产业相关美国专利进
行了检索、清洗和分析。从领域总体的逐年授权情况和技术生命周期,各子类的专利总量和年度变化,以及专利权人
的类型结构和主要专利权人信息等角度深入考察了世界文化产业专利的发展趋势、应用态势以及竞争格局,并发现其
中存在的一些不平衡现象,这一现象由需求拉动和技术推动两个因素导致。进而结合专利所属IPC（International Patent
Classification）分类,验证了信息 相似文献
115.
黎平辉 《当代教育理论与实践》2011,3(9):35-37
作为经验美学和哲学美学的代表,完形心理学美学与现象学美学在审美观上存在着明显的差异。这种差异在审美教育中,表现为各自的美育过程、方法以及功能的不同。 相似文献
116.
基于对传统"传授型教师"弊端的反思以及"传授型教师"向"科研型教师"的现代转型,当前中小学教师的教育科研素质受到了普遍的关注与重视。一般来讲,教育科研意识、教育理论素养、教育科研专门知识与技能、教育科研实践经验和教育科研情感体验等要素构成了中小学教师教育科研素质的基本结构。从这些要素各自的改善和优化入手,可以达到从整体上提高中小学教师教育科研素质的目的。 相似文献
117.
118.
<正>数学的逻辑严谨性主要体现在数学概念的系统性上,后继概念大多是在前概念基础上的逻辑建构.因此,数学课堂教学中教师要把教材提供的知识内容进行有效激活,并结合学生的数学思维发展水平,立足于学生的最近发展区,立足于构建"前后一致逻 相似文献
119.
农村义务教育"小"学科受制于教师队伍的专业化和专职化严重不足而发展落后,导致农村学生学习生活单调、知识结构残缺,严重影响其全面发展。"走教·固兼·网辅"综合模式的构建与实施,有助于缓解农村中小学"小"学科教师不足带来的教学困扰。在实施过程中,一要政策引导,逐步保证农村学校"小"学科教师的必要"种子";二要完善管理,走活现有"小"学科教师"一盘棋";三要更新理念,创新网络学习与教研模式。 相似文献
120.
阳东辉 《开封教育学院学报》2015,(4):228-229
职业追求性、专业化、独立性、语言思维性等是法律职业化的主要特征,掌握这些特征,有助于学校更好地开展法律教育。当前,我国法律教育面临教育起点偏低,法律职业素质教育与其他知识教育混同,法律教育质量不高,法律教育与职业出现脱节等问题。从法律职业化角度,对法律教育改革提出改进措施,即合理设置法律教育内容,制定明确的法律教育目标,对法律教育进行合理分类等,以此提升法律教育效果。 相似文献