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121.
陈铭 《福建职业与成人教育》2009,(2):31-32
对于市场营销类人才来说,除了要掌握扎实的营销理论知识外,还要通过营销实践训练出灵活的应变能力和一流的口才等。然而,不少中职学校在培养营销类人才时,仅停留在讲解书本知识和课堂练习上,这并不能让学生掌握营销的技巧。 相似文献
122.
大悟县城关镇中心小学副校长刘友田利用业余时间,花费10多年心血,发明了系列教学娱乐棋,并取得了10项专利。现在,他希望这些专利能让更多的学生受益。今年44岁的刘友田,1982年从大悟师范毕业后走 相似文献
123.
吉林省电化教育馆在省教育厅的领导和中央电化教育馆的指导下,在谋划、组织、指导和管理全省中小学校有关电教方面的教研科研、专项培训、资源供给、专刊宣传、网络管理与提供服务等工作中,根据教育部陈晓娅副部长近期对“农远”试点工作的重点是“攻坚”与“认真总结试点工作经验”的要求,认认真真地在“农远”的现代教育与教学、理论培训、课题研究、教学应用以及服务于农村党建、农民科普等几方面,进行了服务性的研究工作。目前,以应用为导向,基于“农远”工程的3项试点工作正处于良性、有序的发展之中。 相似文献
124.
文章针对许多中小型公共图书馆因经费原因而在图书馆自动化发展上徘徊不前的问题,提出积极创造条件,使图书馆自动化工作尽快起步的一些具体建议。 相似文献
125.
目前,语文教学仍存在一种普遍现象:在教学过程中,学生始终处于从属的地位,成了教师灌输知识的容器,从而学习心理疲软,课堂上倦息应付,与创造的喜悦无缘。面对这一现状,语文教师应培养学生的主体意识,激发学生学习的积极性、主动性,从而提高教学质量。 相似文献
126.
目前,语文教学仍存在一种普遍现象:在教学过程中,学生始终处于从属的地位,成了教师灌输知识的容器,从而学习心理疲软,课堂上倦怠应付,与创造的喜悦无缘。面对这一现状,语文教师应培养学生的主体意识,激发学生学习的积极性、主动性,从而提高教学质量。一、尊重学生个性,引发学生 相似文献
127.
128.
一、什么是SWOT分析法
SWOT是一种成熟的市场分析方法,在企业、项目、个人竞争中得以广泛应用.SWOT四个英文字母代表Strength,Weak-ness,Opportunity,Threat.意思分别为:S,强项、优势:W,弱项、劣势;O,机会、机遇;T,威胁、对手. 相似文献
129.
130.
如果说在“十五”期间南京市主要立足信息化基础设施.重大应用项目以及电子政务的建设.为全市信息化打下了一定的发展基础的话.那么在“十一五”期间乃至更长时间.信息化建设必须突出以人为本的理念.用科学的发展观指导信息化建设并贯穿始终。 相似文献