数字图书馆中数字化信息资源的保存机制   总被引：13，自引：0，他引：13  

韩毅  李融 《情报科学》2003,21(8):838-841

数字化条件下数字资源的保存问题是一个重大的历史问题。作为保存信息资源的传统机构，数字图书馆必须承担起这一历史使命，通过呈缴信息制度，建立广泛的信息资源保存共同体，在国家层面上建立信息资源保存机制。  相似文献   

P2P网络信息检索的研究进展   总被引：2，自引：0，他引：2  

韩毅 《现代图书情报技术》2007,2(7):36-40

在分析P2P网络概念和P2P网络信息检索的基本机制的基础上，基于信息检索的一般原理给出P2P网络信息检索的研究模型，并基于该模型从资源定位、检索模型及用户模型3个方面讨论当前P2P网络信息检索的研究现状，展望P2P网络信息检索的发展趋势。  相似文献   

传统地理学的发展与宋代社会     

韩毅 《保定师专学报》2007,20(1):63-68

中国传统地理学在宋代获得了前所未有的发展，尤其在地理学的理论与实践方面。取得了重要的成就，远远地领先于同一时期欧洲、阿拉伯、印度的水平。宋代地理学的进步与宋代社会的发展有着紧密的关系。  相似文献   

我国短道速滑发展现状及对策——第11届全国冬运会短道比赛调研报告   总被引：3，自引：1，他引：2  

韩毅 《冰雪运动》2008,30(3):19-22

采用现场观察、文献资料等方法，对中华人民共和国第11届冬季运动会短道速滑比赛奖牌分布、对抗格局、比赛成绩等进行分析，试图通过对我国短道速滑发展现状的分析，发现制约我国短道速滑发展的主要因素。结果显示：老将实力突出，小将表现可喜，“北冰南展”发展战略的实施已见成效。认为场地条件急待解决，教练员水平有待提高，梯队建设有待完备，科研力度不足和技战术落后等是制约我国短道速滑发展的主要因素，从训练体制、教练员队伍建设、科学化训练、运动技术改进、后备人才培养和扩大项目影响等多方面提出了进一步发展短道速滑项目的对策。  相似文献   

As We May Think对中国学术影响的引用分析——纪念该文发表70周年     

李红  韩毅 《图书情报工作》2015,59(12):71-77

[目的/意义] 时值As, We, May, Think问世70周年之际,期望通过该文被引情况的计量分析,揭示该文对我国相关学科研究的学术影响。[方法/过程] 应用基于内容的引文分析方法,利用CNKI数据库检索As, We, May, Think的引用文献,在简单分析引用文献的年代分布和学科分布后,从引用文献的主题分布、主题分布演化特征来揭示该文的主要学术影响域,从主要来源学科引用文献的具体内容分析来证实该文对相关学科的学术影响范围与深度。[结果/结论] As, We, May, Think对中国的学术影响并未随着时间的推移而衰减,尤其对图书情报领域、计算机领域研究具有极其重要的意义。  相似文献   

“太行山石堰梯田”试题设计     

韩毅  张静萍  宋玉娥 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2023,(8):70-71

<正>一、试题设计图1为我国某农业文化遗产地景观结构图,该地的石堰梯田具有“叠石(石灰岩)相次,包土成田”的特点。据此完成1～3题。1.该梯田可能位于()A.太行山区B.东南丘陵C.天山山脉D.云贵高原2.推测该地的降水和土壤特点()A.水多土少B.水少土多C.水少土少D.水多土多3.下列关于该遗产景观地的叙述,正确的是()  相似文献   

咨询企业的知识资本系统构建与运行机制     

韩毅 《情报科学》2004,22(10):1164-1166

本文基于咨询需求构建了咨询企业知识资本系统．讨论了实现系统的主要技术——知识发现与存贮技术，知识表达与组织技术和知识搜索与获取技术．并分析了基于任务与问题的知识资本运行机制。  相似文献   

基于检索相关性转移的本体论检索系统   总被引：8，自引：1，他引：8  

韩毅 《情报科学》2003,21(2):194-197

本文在讨论了当前情报检索系统的相关性判断基础上，指出在相关性判断的多维度多层次的复杂概念中用户关心的是语用相关，但多数检索系统仅能提供形式相关，运用本体论的基本原理，建立了本体论的情报检索系统，该系统在一定程度上实现了检索的语言相关判断。  相似文献   

合作信息查寻与检索的知识共享模型   总被引：1，自引：0，他引：1  

韩毅  李鹏 《中国图书馆学报》2011,37(6):43-49

合作信息查寻与检索（CIS&R）是一种社会群体性的认知行为,其最终目标是满足用户理解和利用信息的需求,提高和完善用户的知识结构。在文献调研的基础上总结合作信息查寻与检索框架模型的两种构建方式：基于传统模型的扩展改善与基于特定领域的概括归纳。讨论该领域的知识共享研究现状,提出CIS&R的本质是知识共享过程。从情境及任务的视角出发,在社会认知观的指导下构建CIS&R知识共享模型,讨论该模型的4个主要构成要素：共享主体、共享客体、共享行为及共享情境。指出所构模型的局限性,展望基于该模型的进一步研究内容。图2。参考文献18。  相似文献   

中文学术图书的Altmetrics数据生成动机及数据可用性探析——以豆瓣读书平台“短评”为例     

魏佳文  韩毅 《图书情报工作》2021,65(2):98-106

[目的/意义] 探讨用户在“豆瓣读书”发布短评的动机,尝试判断短评作为图书影响力的评估指标是否有效,以期为中文学术图书评价的Altmetrics指标建构提供参考。[方法/过程] 以CBKCI统计报告公布的被引前十的古籍类中文学术图书为样本,采用扎根理论对样本图书在“豆瓣读书”网的1 142条“短评”进行分析,探究短评的产生动机及相应短评数据的可用性。[结果/结论] 用户产生短评的动机包括讨论、分享、消遣娱乐、外界压力、情感宣泄和资料获取6个主范畴。其中,“讨论”动机是最主要的动机,其两个子动机“表达与图书有关的个人经验或想法”和“表达对图书的见解或个人解释”占所有短评数据的四成以上,表明用户不是仅复制图书部分句子或章节,而是试图找到并传播图书最有价值的部分,此类短评数据可用以评价中文学术图书价值;而“分享” “消遣娱乐” “外界压力” “情感宣泄”和“资料获取”等动机相对来说难以较好地反映用户对图书的态度和认知,不宜纳入中文学术图书Altmetrics评价指标中。  相似文献