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自我完善能力是高校教练员执教能力结构中非常重要的一项.运动员要想成才,教练员必须先成才.本文从实际调查出发对高校教练员参加培训的情况和到职业运动队学习的情况进行了分析研究,为提高教练员的综合素质和执教能力提供一些真知灼见. 相似文献
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<正>本刊讯全国亿万学生阳光体育活动是由教育部、国家体育总局、共青团中央于2007年共同发起的,以全国学生为对象,鼓励他们走向操场,走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,培养学生们体育锻炼的兴趣和习惯,从而有效地提高他们的体质健康水平。全国各地积极响应中央7号文件的号召,深入贯彻开展各类阳光体育活动。近日,本刊记者采访了湖北省武汉市学校阳光体育暨大课间运动活动展示推进会以及襄樊市中学体育工作现场会,并将那里的经验推广给大家。 相似文献
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现代传媒技术的发达和传媒使用的便利为文化传播提供了更加广阔的空间。新媒体环境下,互联网承担起保护和传承侗族大歌等民族文化遗产的历史重任。如何通过互联网渠道,结合政府、社会组织等多方力量促进非物质文化遗产的传承与保护成为亟待解决的问题。本文试图从侗族大歌的网络传播现状入手,运用传播学"5W"分析模式对其传播过程中的特点与不足展开实证分析,从而探讨在新媒体环境下进行侗族大歌传承与传播的策略,为新时代非物质文化遗产的保护与传承提供参考。 相似文献
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黄丽娜 《体育健康知识画刊》2009,(1):92-93
身处NCAA东南赛区的田纳西大学志愿者队常被人们称做“沉默的金子”——是金子，也在发光，但默默无闻得有些过分，似乎自古以来就没有走偶像路线的命，永远都不可能成为关注的焦点。然而在这个春天，一切有了改变的迹象，无论最终的结果如何，在战胜孟菲斯大学队的一瞬，我们看到了沉默的爆发。 相似文献
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任务驱动是探究性学习的一个主要特征。有效探究活动的前提是学生质疑精神的存在。高中生普遍存在文言阅读障碍,会在学习《（史记）选读》时生发诸多疑问,这些正是组织学生进行探究最好的切入点。本文以《（史记）选读》教学实践为例,管窥组织学生探究学习的有效途径。 相似文献