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161.
162.
黄建军 《现代远程教育研究》2005,(2):30-32
网络学习是在网络环境下学习观的变革，即通过计算机与网络的强大功能探索并形成新学习观的教学模式及其实现策略。本文阐述了基于新学习观的校园网络学习的相关概念，并在教学实践中总结出了一种基于新学习观的综合网络学习模式。 相似文献
163.
164.
《考试大纲》对文言特殊句式这一考点的表述为"理解与现代汉语不同的句式与用法",能力等级为B,2005年起列入了高考范围。考纲中"文言句式"的类型主要包括判断句、被动句、倒装句、省略句等。虽然 相似文献
165.
网络媒体是一种集报刊、广播、电视等多种大众媒体优势于一体的新兴媒体.青少年使用网络既有正面的促进作用,但也存在很多负面影响.我们可以通过网络素养教育引导学生正确使用网络,以网络探究的方式在互动式教育过程中培养青少年的网络素养,让学生具备理解当代文化的能力和解析网络信息的掌控能力,减少网络不良信息的侵害,以提高学生的判断力、思辨力以及生存于网络时代的技能,从而成为信息时代的新型传媒使用者. 相似文献
166.
黄建军 《邵阳学院学报(社会科学版)》2011,10(1):1-3
自然灾害成为当今社会的一个关键词。诚然,一些灾害诸如地震、台风等也许非人力因素可控;但连年洪灾,不仅有自然原因,更有人为因素。魏源《洞庭吟》即总结了当时长江水患形成的原因,批判了当时流行的天命说,认为上游乱砍滥伐山林造成水土流失,滨湖地区盲目围垦导致蓄洪区逐渐缩小,是造成水灾的重要原因,这一认识在当今无疑具有重要的借鉴意义。 相似文献
167.
对教育技术学及其研究方法的认识 总被引：1，自引：0，他引：1
章通过分析教育技术的教育属性和研究范畴，论证了教育科学研究方法在教育技术研究中的作用选择和应用，并在传播教育科学研究方法的基础上，提出了系统研究法，定性与定量相结合研究法，行动研究法，网络调查研究法等在网络时代教育技术研究中的应用，追求教育技术研究的新境界。 相似文献
168.
169.
四川省内江水文水资源勘测局、四川省水环境监测中心内江分中心,担负着川东南片区资阳、内江、泸洲、自贡、宜宾等五市的水资源勘测、水文信息搜集、水文情报预报、水文分析计算、水质监测、水环境调整评价等工作,并从事水文缆道、水文仪器设备的设计、制作、安装等。局领导班子以江总书记“三个代表”重要思想为指导,勤政务实,廉洁奉公,坚持“两手抓”、“两手都要硬”,率领全局干部、职工认真搞好各项工作,取得了显著成绩。局长徐镜明、局党总支书记翁绍宏、副局长江嘉荔等近年来先后受到省水文局、市直机关工委、市水利农机局表彰。 相似文献
170.
在教育的国际视野中重新审视我国中小学的德育类课程,对课程的性质、目标、内容乃至于一体化都会产生新的认识。德育类课程应该回归到学科的本位,成为侧重于认知学习的课程。在课程总目标上,要从侧重于态度学习的目标转变为侧重于认知学习的目标;在分目标上,应分为知识、技能、态度三维目标,其中知识目标是主要目标;技能目标是第二目标;态度目标是最终目标。对课程内容应进行全面细致的梳理和论证,要建构贯穿始终的统一主题线索和精心提炼的基本内容要素。 相似文献