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161.
现代远程教育技术在北京农村科技推广与信息服务中的实践研究 总被引：1，自引：0，他引：1
农民作为现代农业的主体,提高其文化素质的、现代农业科技知识和技能水平以及市场经营能力,将直接影响到农村经济发展进程和效果。传统的农业科技推广模式与传播途径已经无法满足农村经济发展对科技和劳动力素质的要求。北京农村远程信息服务工程中心在研究分析北京农村居民采用农业科技的行为特征和学习障碍的基础上,率先在全国将现代远程教育技术引入农业科技推广与信息服务工作,建立起以覆盖北京地区为主的农村远程信息服务系统。该文对系统研究应用过程中涉及问题进行分析介绍,以供参考。 相似文献
162.
163.
郭力 《辽宁师专学报(社会科学版)》2002,(5):134-136
我国民法及相关的法律法规对代理制度都作了相关规定，本就无权代理的法律后果的承担，口头委托代理以及无诉讼能力人的代理诉讼人等制度的完善谈谈粗浅的认识。 相似文献
164.
郭振海 《北京工业职业技术学院学报》2002,(1)
概率 ,在科学实验、生产实践及日常生活中有着广泛、直接的应用。因此 ,在教学过程中 ,并非一味简单地讲述书本知识。而适时、恰当地设计、引导学生主动参与课堂、课下的概率实验 ,以实验结果来论述问题 ,体现以学生为主 ,以应用为本的教学理念。使抽象的数学教学进行得生动活泼 ,取得了让学生终身难忘的教学效果 相似文献
165.
学龄前儿童使用计算机对其身心发展的利弊问题颇受关注又极具争议,这一问题不仅值得研究人员深入探讨,社会公众也十分关心。本次问卷调查旨在了解公众关于计算机对学龄前儿童发展之影响的基本认识,同时也试图通过比较公众群体(学前儿童的家长与在校大学生)之间认识上的差异,分析影响公众认知的诸要素,籍此为专业工作者更好地指导信息技术在学前教育中的应用提供参考。一、研究方法研究采用问卷调查的方法。在参考国外相关文献(Thouvenelle和Bewick,2003)的基础上自编问卷,主要考察公众关于学龄前儿童使用计算机的基本观点和态度,以及学龄前… 相似文献
166.
加强道德建设促进和谐社会发展 总被引：1，自引：0，他引：1
魏国 《天津职业院校联合学报》2006,8(1):95-96,106
全面建设小康社会的一个重要特征就是“社会更加和谐”,就是为了更快、更好地实现经济社会全面协调可持续发展。构建社会主义和谐社会与党的十六大关于全面建设小康社会的目标是一致的,与科学发展观是一致的。把和谐社会摆在重要的位置,必将极大地推动中国社会主义的法治建设和社会主义的道德建设。 相似文献
167.
科学与人文教育的融合是现代大学的教育理念。促进大学教育科学与人文教育的融合,一方面要充分认识科学与人文教育的内涵;另一方面,要积极探索科学教育与人文教育融合的有效途径。首要的问题是培养和提高大学教师的人文与科学素养;在学校重构课程体系,促进“文理兼容;”在教学设计和实施过程中落实科学与人文教育的融合;强化班级和校园文化建设;营造科学与人文教育融合的学术氛围和校园环境。 相似文献
168.
从民族主义特征看德国法西斯主义与伊斯兰原教旨主义的区别 总被引：1，自引：0，他引：1
郭永胜 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(5):62-65,69
法西斯主义和伊斯兰原教旨主义是20世纪重要的两种社会思潮和政治实践运动，前者以极端民族主义为政纲核心，在“适者生存”、“优胜劣汰”、“争夺生存空间”的思想指导下，发动了有史以来人类损失最为惨重的第二次世界大战，而后者更多的是伊斯兰世界现代化种种努力不断遭受挫折的一种反映，尽管它们中某些激进派别的暴力倾向也给世人留下长久难忘的印象，但二者在政教关系、国家体制，特别是民族主义观点和价值认同上有着本质的区别。 相似文献
169.
在新时期下,大学生公寓文化正面临挑战。多元文化与社会主流文化价值之间的冲突、后勤社会化改革后企业属性与教育属性之间的矛盾冲突、管理目标上的冲突、公寓文化建设的重视程度不够等因素,是对大学生公寓文化形成挑战的主要因素。本文还就建设大学生公寓文化的途径,提出了自己的看法。 相似文献
170.
自我反思:导师的责任和义务 总被引：2，自引：0，他引：2
研究生教育的成功与否关键在于研究生培养的质量,而质量的保证在很大程度上取决于导师的学术水平和教学水平。所以,研究生导师有责任和义务不断地对自己的教育理念、知识结构、教学过程和教学方法以及师生关系四个方面进行自我反思,这对有效地提高导师自身的学术水平、教学水平和研究生的培养质量起着举足轻重的作用。 相似文献