全文获取类型
收费全文 | 59786篇 |
免费 | 3001篇 |
国内免费 | 4933篇 |
专业分类
教育 | 41818篇 |
科学研究 | 8842篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 5662篇 |
综合类 | 5399篇 |
文化理论 | 18篇 |
信息传播 | 5979篇 |
出版年
2024年 | 40篇 |
2023年 | 135篇 |
2022年 | 595篇 |
2021年 | 1057篇 |
2020年 | 1020篇 |
2019年 | 1146篇 |
2018年 | 1045篇 |
2017年 | 1222篇 |
2016年 | 1258篇 |
2015年 | 2466篇 |
2014年 | 3203篇 |
2013年 | 3900篇 |
2012年 | 4744篇 |
2011年 | 5366篇 |
2010年 | 5403篇 |
2009年 | 4902篇 |
2008年 | 5309篇 |
2007年 | 5288篇 |
2006年 | 4201篇 |
2005年 | 3678篇 |
2004年 | 3133篇 |
2003年 | 2237篇 |
2002年 | 2137篇 |
2001年 | 1531篇 |
2000年 | 974篇 |
1999年 | 329篇 |
1998年 | 226篇 |
1997年 | 233篇 |
1996年 | 173篇 |
1995年 | 130篇 |
1994年 | 98篇 |
1993年 | 90篇 |
1992年 | 86篇 |
1991年 | 54篇 |
1990年 | 55篇 |
1989年 | 54篇 |
1988年 | 58篇 |
1987年 | 26篇 |
1986年 | 22篇 |
1985年 | 30篇 |
1984年 | 20篇 |
1983年 | 15篇 |
1979年 | 5篇 |
1976年 | 7篇 |
1973年 | 5篇 |
1966年 | 3篇 |
1957年 | 1篇 |
1928年 | 1篇 |
1924年 | 1篇 |
1922年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 218 毫秒
41.
42.
过度训练及其对机体危害浅析 总被引:1,自引:0,他引:1
长期以来过度训练是运动医学界研究的热点领域,近年来的研究有了许多新的突破和进展。主要就过度训练的概念及机制,过度训练的相关因素分析,过度训练对肌肉和脏器的损伤以及判断过度训练导致的机体疲劳及损伤的相关生化指标等的研究进展与动态进行阐述。 相似文献
43.
我国区域体育协调与共同发展的理论研究 总被引:7,自引:0,他引:7
林向阳 《首都体育学院学报》2004,16(4):42-44
区域体育协调与共同发展是我国既定的体育政策。通过查阅文献资料、专家访谈,结合对区域体育协调与共同发展理念的理解,阐述了区域体育的概念、特征、内涵、价值取向等理论问题;在分析了影响区域体育协调与共同发展的内外部因素的基础上,提出了区域体育协调与共同发展的社会机制与动力学基础;指出建立以区域体育评价和体育科研为先导的体育决策体制,是区域体育协调与共同发展的关键所在。 相似文献
44.
西安市大力发展体育健身娱乐业契机的研究 总被引:4,自引:1,他引:3
运用文献资料法、逻辑推理法等研究方法,结合西安市体育健身娱乐业现状,分析了目前西安市大力发展体育健身娱乐业的契机,对西安市体育健身娱乐业的发展提出了一些对策。 相似文献
45.
中小学体育教学的创新与新课程的实施 总被引:3,自引:2,他引:1
从教学观念、教学内容、教学方法、教学组织、对学生的评价、教学设施的创建几个方面,提出了中小学体育教学中贯彻和落实新课程指导思想的途径,旨在为中小学体育教师能够尽快地理解新课程,推动学校体育的发展提供参考。 相似文献
46.
学分制下体育与健康课程教学方法(综述) 总被引:1,自引:0,他引:1
采用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,对学分制下体育与健康课程的教学方法进行研究,总结出常用的16种方法,并对其各自的基本特征与运用规律进行了阐述. 相似文献
47.
民族传统体育与民族传统舞蹈 总被引:4,自引:0,他引:4
林惠芬 《山东体育学院学报》2004,20(3):35-36
中国的传统体育和民族传统舞蹈是民族化中的一部分。传统体育具有民族性、传统性、娱乐性和教育性的特点,民族舞蹈有集体性、自由性、娱乐性、普及性和健身性的特点,传统体育和民族传统舞蹈共生共通,融合发展,将成为一种化发展的趋势,同时也是构成人们余暇生活的一个重要内容。 相似文献
48.
从素质教育的要求出发,对高师、体育院校篮球专修课教学的现状进行了分析,提出了篮球专修课必须改变以竞技体育为指导思想、以技术教学为中心的模式,向以适应素质教育的教学指导思想转变,改革教学方式和方法、拓宽知识面,重视学生创造性、自学性能力的培养,加强师资队伍建设,健全评价体系的一系列观点和思考。 相似文献
49.
复合氨基酸制剂对女子举重运动员运动能力的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
为研究通过对服用以L-精氨酸为主要成分的复合氨基酸制剂对女子举重运动员运动能力的影响,对18名女子举重运动员分为试验组(服用复合氨基酸制剂组 9名)和对照组(服用安慰剂组 9名),测定他们在冬训前后的尿十项、血液睾酮、皮质醇、尿素氮、教练对运动员训练情况主观评价结果及训练效果.结果发现:实验组的KET、PRO、UBG及BLD水平在实验前后进行组内比较时没有明显变化(P>0.05);从组间比较的结果也可以看到,实验组的UBG、BLD水平有明显降低(P<0.05),但是PRO水平无论是组间,还是组内比较均未见显著性差异;实验组的运动成绩有了明显提高(P<0.05).提示以L-精氨酸为主要成分的复合氨基酸制剂对改善训练时运动员的身体状况有一定效果. 相似文献
50.
陆生蓝藻地木耳中海藻糖研究初报 总被引:3,自引:0,他引:3
运用薄层层析法研究发现地木耳中含有海藻糖,不但提升了地木耳的应用价值,而且为海藻糖的开发提供新思路。 相似文献