高校网球运动员赛前心理的调整与控制   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘上行  冯菲 《成都体育学院学报》2002,28(4):94-96

通过文献资料法和问卷调查法等对大学生网球运动员的赛前心理调控训练进行了研究。根据赛前心理变化等特点找出对策：加强赛前心理训练、作好赛前战术心理准备和调节赛前各种不良心理反应等。  相似文献   

文献信息计算机全文全自动标引方法   总被引：3，自引：0，他引：3  

叶志清  刘瑞红  袁庆  胡修兰 《情报学报》2003,22(2):169-172

为了满足越来越细化的文献信息服务的要求 ,必然会最终实现全文全自动标引和主题词检索加关键词全文检索的文献信息处理方法。文章在已研制成功的“计算机辅助标引系统”的基础上 ,提出了全文全自动标引的切词方法、匹配算法、加权校对算法 ,以及为配合切词和算法的要求应该设立的一系列数据库 ,并论述了它们的含义、功能和建库方法 ,提出了一种全新的文献信息全文全自动标引的实施方法。  相似文献   

“副油箱”运动营养制剂对提高小白鼠运动能力及心、肝、骨骼肌的部分组织化学的影响     

刘桂华  贾冰怀  朱丽华  张亚丽  庞正 《山东体育学院学报》1994,(2)

本实验观察“副油箱”运动营养制剂对提高小白民运动能力的影响。发现服用“副油箱”制剂可延长小白鼠一次性游泳力竭的时间．用组织化学方法可见，服用本品的小白鼠肝糖原、肌糖原、骨骼肌琥珀酸脱氢酶（ＳＤＨａｓｅ）、钙激活的三磷腺苷酶（ＡＴＰａｓｅ）活性均高于对照组。  相似文献   

从素质教育入手优化作文教学过程     

刘士成 《济南职业学院学报》2001,(2):34-36

一、素质教育与作文教学　　素质教育要求基础教育要着眼于提高人才素质 ,为培养全面发展的人奠定基础 ,这已成为当今教育发展的趋势。素质教育要求我们培养的人将来不仅要有丰富的文化科学知识和很高的专业技术水平 ,而且还要有崇高的思想道德品质 ,勇于开拓创新的精神和交际、竞争、合作的综合能力 ,以适应当今改革开放和经济建设的需要。用上述观点来看小学作文教学 ,可以看出 :小学作文教学应该在培养和提高学生思想品德方面起到打基础的作用。学生可以在作文过程中认识自然、了解社会、表达感受、受到辩证唯物主义的启蒙教育 ;受到爱祖…  相似文献   

慢张力收缩性运动对阻御动脉粥样硬化发生的动物模型设计制作及原理     

刘洪广 《西安体育学院学报》1996,(1)

本文论述了动脉粥样硬化动物模型复制的动物选择，具体复制方法，并就慢张力肌肉收缩这种运动方式对动脉粥样硬化的阻御作用进行了较详细的科学理论分析。  相似文献   

CD－ROM的现状与未来展望     

刘学军  刘君 《大学图书馆学报》1996,14(3):49-51

在未来几年里,CO－ROM技术将日臻成熟,功能不断完善,市场前景乐观.该文从CD－ROM数据库、软件、硬件和市场策略等四个方面对CD－ROM的现状和发展趋势进行了较全面的分析.  相似文献   

图书馆究竟怎么了-关于高校图书馆人员外流的分析与思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘忠敏 《大学图书馆学报》1994,12(2):33-36

当前，高校图书馆人员外流日趋严重，引起了各高校领导的关注。本文根据某高校馆人员外流情况的统计，剖析了高校图书馆人员外流的现状，分析了人员外流的外部环境和内在原因，并提出了防止人员外流的对策与措施。  相似文献   

90年代国际电视业的发展趋势   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘习良 《中国广播电视学刊》2001,(1):11-13

20世纪匆匆过去了，人类跨进了新世纪的门槛。上个世纪，科学技术人员对人类文明做出了许多重大贡献，其中之一就是发明了电视。90年代是国际电视业蓬勃发展的年代，是国际电视业急遽变化的年代。在新世纪之初，回顾刚刚过去的10年国际电视业的发展变化，我们可以从中得到很多有益的启示。“他山之石，可以攻玉”，借鉴国际电视业在发展变化中积累下来的经验教训，我们可以少走弯路，更科学、更精确地规划我国电视业在新世纪里的发展道路。  相似文献   

论网络经济时代的企业信息化模型   总被引：12，自引：0，他引：12  

刘培刚  孙建军 《情报学报》2003,22(6):709-715

企业信息化是网络经济时代企业管理的发展趋势 ,网络经济下的企业信息化应该是什么样的呢 ?本文通过对企业信息化发展过程的分析 ,认为企业信息化经历了四个阶段模式 :计算机单机应用模式 ,独立的计算机系统模式 ,封闭的内部局域网模式 ,增值网 (VAN)模式 ;并对网络经济时代企业信息化模型———Internet电子商务模式进行了描绘  相似文献   

Where is the technology-induced pedagogy? Snapshots from two multimedia EFL classrooms     

Ying Xue Zhong  & Hui Zhong Shen 《British journal of educational technology : journal of the Council for Educational Technology》2002,33(1):39-52

This research examines two multimedia secondary EFL classrooms to identify what changes, pedagogical or otherwise, have taken place in technologically integrated classroom practice. The research analyses data generated from a range of sources: classroom observations, videotapes and teacher's lesson plans. It is argued that substantial pedagogical innovations will not come unless there is a perceived change in the understanding of the process of teaching and learning and philosophy of language. The research concludes that the traditional Chinese notion of teaching and the role of the teacher in the classroom need to be redefined to allow for a learner-centred multimedia language classroom to emerge.  相似文献