民办二级学院的突围之路     

阙海宝  罗昆 《辽宁教育研究》2008,(7):69-72

从民办二级学院的自发出现,到今天独立学院的快速发展,中国高等教育在办学体制上始终处于不断的探索和改革之中。与独立学院的蓬勃发展形成鲜明对比的是,未被批准或暂缓批准为独立学院的民办二级学院在夹缝中生存,虽采取了多种办法进行突围,但仍有许多遗留问题亟待解决,国家的相关政策仍需进一步完善,以便更好地促进独立学院的健康发展。  相似文献   

中国推出股指期货的必要性及条件分析     

阙伟贤 《广东技术师范学院学报》2007,(8):55-58

股票指数期货具有价格发现、套期保值和增加市场流动性等市场功能，有助于完善与健全证券市场功能与机制。随着我国股市步入发展快车道，开发我国的股票指数期货交易，具有十分重要的经济意义。本文试图从股票指数期货的推出对现货市场的影响及意义来阐述我国推出股指期货的必要性，再借鉴国内外的经验和我国的现实条件来对我国推出股指期货的条件进行分析。  相似文献   

试析日本社会科（历史）教育学的理论建设     

廉悫 《首都师范大学学报(社会科学版)》1996,(5)

全文共分两大部分：第一部分述明社会科教育学的学问体系，从该学科的教育本质和教育特色上，突出社会科课程设置的必要性和实际意义；第二部分着重社会科教育与历史教育的关系，以及社会科历史教育的基础理论和研究课题。文章宗旨十分明确：其一，解决社会科的概念问题；其二，清楚日本社会科教育学的研究特色；其三，在上述基础上，以图为我国在此方面的学术建设及中学课程改革，提供具有学识性、可行性的借鉴资料。  相似文献   

新型研发机构的数字化协同管理     

魏阙  张弛  李婷婷 《科技管理研究》2021,41(20):60-65

为促进通过数字化协同管理提升新型研发机构的合作创新能力,从分析数字化协同管理对新型研发机构内外部合作的影响入手,结合新型研发机构数字化协同管理的模式设计,从理论上剖析数字化协同管理对于新型研发机构合作创新的意义.研究表明:数字化协同管理可以强化新型研发机构的科研人员之间、与其他科研机构之间的链接,从而提升机构内外部的合作创新能力;可以从分配公平、程序公平和互动公平维度重塑科研人员之间的合作关系,打破各环节之间在时空上的障碍,提升技术、知识、成果等资源在创新链中的传播速率,强化机构内外部合作能力.最后为更好地利用数字化协同管理提升新型研发机构内部外部合作水平,提出形成贯穿全部业务流程的数字化协同管理规划,加强硬件数字化改造、内部数字协作平台建设和业务流程数字化重塑等对策建议.  相似文献   

基于主题词表的政务领域本体构建   总被引：2，自引：1，他引：1  

金晶  宋敏霞  徐晨琛  李楠 《图书情报工作》2010,54(8):16-20

针对我国政府信息资源管理和利用中存在的很多信息资源分散、缺乏必要的分类和整合等问题,在基于《综合电子政务主题词表》（试用本）范畴表的基础上,利用protégé本体开发工具,以政务领域的子领域“软件”为例说明如何基于主题词表进行政务领域本体的构建,并通过建立公理库来对本体库进行知识的一致性检查和蕴含知识的本体推理。  相似文献   

"幸香"草莓组培快繁技术研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

张铁  阙娥 《保山师专学报》2005,24(5):61-62

以幸香草莓为试材,对草莓葡匐茎茎尖生长点进行组织培养,筛选出适宜幸香草莓诱导分化培养基为MS BA0.50mg/L NAA0.10mg/L、继代增殖培养基为MS IBA0.10 mg/L BA0.50 mg/L、生根培养基为1/2MS IBA0.04 mg/L 糖15g/L.  相似文献   

基于SOLO理论的高考物理实验题能力分析——以2019年高考全国卷(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)物理实验题为例     

叶峻铭  王辰晨  张轶炳 《物理教学》2020,(3):69-72

本文利用SOLO理论将学生回答某一问题时所表现出来的思维结构分为五个层次,运用其分层理论将2019年高考全国卷(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)物理实验题对学生的思维层次要求进行分析,观察高考物理实验题对学生实验能力的要求。同时对这3套试卷实验题的SOLO层次进行整体分析和个体分析,比较后发现高考全国卷Ⅰ、Ⅱ的实验能力要求相近,并略高于高考全国卷Ⅲ,进而给出合适的教学建议。  相似文献   

美国高校创新性信息素养教育模式的探析——以华盛顿大学“本科生图书馆资源研究奖励计划”为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

阙忱忱  田稷 《图书馆学研究》2012,(8):23-26

通过对华盛顿大学图书馆"本科生图书馆资源研究奖励计划"的探析,总结出该计划在教育方式、教育内容、教育评价、交流合作等多方面的优势特点。借鉴该计划的成功经验,对我国现阶段信息素养教育的发展提出探索教育新模式、充实教育内容、利用网络信息技术作为支撑、加强图书馆对外交流合作等一系列改革建议。  相似文献   

ASEM – the modern Silk Road: travelling ideas for education reforms and partnerships between Asia and Europe     

Que Anh Dang 《比较教育学》2013,49(1):107-119

Today the modern Silk Road between Asia and Europe is increasingly well-travelled in both directions by students, academics and policy makers. Over the last decade the European Union (EU) and the Association of South East Asian Nations (ASEAN) have been making more attempts to shape this route by creating an educational partnership through an inter-regional forum for regional cooperation and policy development: the Asia–Europe Meeting (ASEM). Beside economic and diplomatic relations, education has been receiving increasing attention since the 2000s and has become an important and strategic act of cooperation by ASEM education ministers. Higher education and lifelong learning are the main topics for the multi-level dialogues and exchanges of ideas between the two regions. This paper describes the emergence of this new inter-regional educational phenomenon and examines its characteristics by analysing the case of the 10-year-old ASEM Lifelong Learning Initiative. Furthermore, the paper argues that ASEM education cooperation carries characteristics of a cultural and associational process, an agenda-setting process, a policy transfer process, an instrument for intra-regional integration and building regional identity.  相似文献   

有机化学教学与环境保护     

阙邦骝 《昆明师范高等专科学校学报》2000,22(4):88-90

从提高环保意识的角度出发,对《有机化学》教学内容提出若干改进意见,并指出《有机化学》教材内容的取舍,应重视环保因素。  相似文献