Effects of Negative Political Advertising on Individuals' Cynicism and Self-Efficacy: The Impact of Ad Type and Message Exposures     

Frank E. Dardis Ph.D.  Fuyuan Shen Ph.D.  Heidi Hatfield Edwards Ph.D. 《Mass Communication and Society》2013,16(1):24-42

Prior research has indicated that exposure to negative political advertising can foster among individuals feelings of alienation, distrust, and apathy toward government or the political process. However, investigation regarding the amount of exposure to such advertising and the form in which it is presented remains scant. This experimental study examined the impact of ad type (character based vs. issue based) and amount of advertising exposures on individuals' cynicism and perceived self-efficacy in relation to the government. Results indicated that issue-based attack ads aired during the 2004 presidential election led to greater cynicism and lower self-efficacy than did character-based attack ads. A significant interaction revealed that the difference on the self-efficacy measure was greatest at the highest exposure level, indicating that continual exposure to ads dealing with governmental policies may nurture the perception that the political process is overly complex, which subsequently can decrease individuals' beliefs that they can make a difference.  相似文献   

The Impact of News Use and News Content Characteristics on Political Knowledge and Participation     

Yung-I Liu  Fei Shen  William P. Eveland Jr.  Ivan Dylko 《Mass Communication and Society》2013,16(5):713-737

Research has examined the relationship between traditional news media use and normatively important political outcomes such as knowledge and participation. However, most research fails to account for variations in the nature of news over time and across communities that could alter the fundamental relationship between exposure and these outcomes. Here two studies are presented—one with variation in news characteristics over time based on the American National Election Studies time series data and another with variation across local communities and newspapers within a single state during a single election year—to assess the hypothesis that the relationship between news use and political outcomes are moderated by natural variations in the nature of the news content and news outlets.  相似文献   

基于自然标注的网页信息抽取研究     

李志义  沈之锐 《情报学报》2013,32(8)

随着Web网页数量的爆炸式增长和网页噪声不断增多,网上获取重要信息变得越来越困难.本文从一个新的角度,提出了一种基于自然标注的网页信息抽取方法.依据这种方法,首先对网页进行聚类,提取具有相似结构的网页并进行相同的标注,然后采用SVM对抽取项进行训练,最后提取到需要抽取的数据.文章的主要贡献在于对网页中的自然标注进行分析和发现,给出了九大类自然标注的例子,并结合聚类和支持向量机,给出了训练方法.从实验结果上看,本方法优于其他方法.  相似文献   

信息检索过程中用户主观因素作用研究     

沈旺  国佳  李贺 《图书情报工作》2013,57(8):130

指出在网络受控环境下,用户主观因素是影响信息检索绩效的重要变量,在信息检索过程中发挥着至关重要的作用。利用CCA典型相关分析方法,分析主观因素与检索行为等因素之间的关系。结果表明:①容易度与任务总时间显著相关,当用户在检索后判断任务难度大时将会付出更多的时间和努力;②标记文献数、重复浏览率、浏览网页数与感觉、丢失度相关;③高兴度与相关度、完成度负相关表明用户在检索前愉悦程度低的用户可能获得更好的检索结果。  相似文献   

面向LOD的关联发现过程的定位、目标与复杂性分析   总被引：1，自引：1，他引：0  

沈志宏  黎建辉  张晓林 《中国图书馆学报》2013,39(6):101-108

本文以关联数据应用过程中的关联发现过程为研究对象,分析了面向关联开放数据(LOD)的关联发现过程的定位、目标与复杂性。本文认为,关联发现过程处于关联数据应用过程三阶段(数据发布、数据互联与数据消费)中的第二阶段。关联发现过程的整体目标是构建多类资源之间的关联数据网络,该过程的本质就是关联数据网络不断演变的过程。关联发现的过程具有多任务、多路径、多步骤等复杂性特征。目前流行的关联发现框架还存在缺乏对整个网络演变过程的支持、任务类型单一、缺乏流水线机制等不足。因此,关联发现技术的研究急需新的面向整个关联数据网络的、支持完整演变过程的、支持多任务集成的理论、方法与框架。图5。表1。参考文献17。  相似文献   

网络数据库课程中关于触发器的实现的教学研究     

沈黎 《佳木斯教育学院学报》2013,(9):159-160

针对四川民族学院计算机专业网络数据库课程中关于触发器的实现教学模式存在的不足,提出了改进措施,通过教学实践表明这些措施能够有效的提高教学效果和学习效率。  相似文献   

谈义务教育阶段有效的数学情境及其对学生数学学习的作用     

沈利玲 《佳木斯教育学院学报》2013,(6):338+340

情境学习是一种新型的学习范式。在义务教育阶段的数学课堂教学中,创设有效的数学情境对学生的数学学习至关重要,不仅有利于激发学生的数学学习兴趣、提高学生的数学课堂参与度,而且有利于增强学生的"四能"。  相似文献   

主位推进模式下的语篇分析     

沈桂琴 《佳木斯教育学院学报》2013,(10)

本文阐述了主位、述位的概念,介绍了四种主要的主位推进模式。将主位推进模式运用于语篇分析,可以揭示语篇的结构、揭示中心内容和信息在语篇中的分布情况,并了解语篇内各个句子之间的内在联系。  相似文献   

雅思学习氛围激励措施的研究——以南京交通职业学院海本班英语教学为例     

沈月辉 《佳木斯教育学院学报》2013,(5):390

目前,雅思英语的教学与学生学习中都存在一些问题,本文以南京交通职业技术学院海本班学生英语学习氛围为例,分析激励教学法的重要性,并探讨如何充分运用激励教学法创造英语学习的氛围。  相似文献   

思想政治教育在少数民族学生教育中的价值     

沈红 《佳木斯教育学院学报》2013,(12)

思想政治教育在少数民族学生教育中具有十分重要的战略地位,发挥着重要作用,具有重要价值。要高度重视思想政治教育的在少数民族学生教育中的价值,在少数民主学生教育中始终不渝地重视和加强思想政治教育,才能发挥思想政治教育在少数民族学生教育的重要作用。  相似文献