全文获取类型
| 收费全文 | 8654篇 |
| 免费 | 201篇 |
| 国内免费 | 245篇 |
专业分类
| 教育 | 4968篇 |
| 科学研究 | 1727篇 |
| 各国文化 | 110篇 |
| 体育 | 554篇 |
| 综合类 | 506篇 |
| 文化理论 | 25篇 |
| 信息传播 | 1210篇 |
出版年
| 2024年 | 4篇 |
| 2023年 | 18篇 |
| 2022年 | 100篇 |
| 2021年 | 280篇 |
| 2020年 | 180篇 |
| 2019年 | 132篇 |
| 2018年 | 116篇 |
| 2017年 | 144篇 |
| 2016年 | 124篇 |
| 2015年 | 362篇 |
| 2014年 | 517篇 |
| 2013年 | 621篇 |
| 2012年 | 666篇 |
| 2011年 | 768篇 |
| 2010年 | 685篇 |
| 2009年 | 583篇 |
| 2008年 | 576篇 |
| 2007年 | 630篇 |
| 2006年 | 578篇 |
| 2005年 | 438篇 |
| 2004年 | 295篇 |
| 2003年 | 267篇 |
| 2002年 | 301篇 |
| 2001年 | 211篇 |
| 2000年 | 156篇 |
| 1999年 | 92篇 |
| 1998年 | 67篇 |
| 1997年 | 41篇 |
| 1996年 | 36篇 |
| 1995年 | 34篇 |
| 1994年 | 21篇 |
| 1993年 | 9篇 |
| 1992年 | 16篇 |
| 1991年 | 8篇 |
| 1990年 | 5篇 |
| 1989年 | 2篇 |
| 1988年 | 5篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1979年 | 2篇 |
| 1957年 | 3篇 |
排序方式： 共有9100条查询结果，搜索用时 46 毫秒
121.
王园 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2007,7(4):109-111
传统的英语语法教学以教师讲授为主,师生缺乏口语交际。文章所倡导的教学理念是把交际法引入语法课堂,以学生为中心、创造和谐的师生关系、实现教学的互动性和对话性。语法教学的重点要放在实践训练上,把理论课转化为实践课、操练课,在讲练中实现语言的双向交流,实现师生的对话和交流。这样,英语语法课紧锁的交际大门也就成功地打开了。 相似文献
122.
认知结构优化是教学优化的底层过程,是提高课堂教学质量的关键。遵循认知理论对日常教学中教师的备课、新课导入、讲解和小结环节进行长达二年多的可操作干预,初步得出“上位导入”、“条件化讲授”、“原理支持性练习”和“当堂思路建模”四条策略。 相似文献
123.
情绪调节是个体管理、调整或改变自己(或他人)情绪的过程。在这个过程中,通过一定的行为策略和机制,使情绪在主观感受、表情行为、生理反应等方面发生一定的变化。不同年龄的情绪感受频率存在差异,不同年龄,性别和主观体验的情绪调节方式也都存在着差异。通过不同的应对措施来改变负性情绪,以达到调节身心的作用。 相似文献
124.
论我国失业保险制度中的问题及完善 总被引：2，自引：0，他引：2
随着经济体制的转轨及国有企业改革的攻坚，我国失业保险面临着一系列新的问题。因此，要适当扩大我国失业保险制度的适用范围、设立专门的失业保险资格审核机构、严格失业保险资格条件、建立健全失业保险体系，以适应市场经济发展的要求。 相似文献
125.
袁爱爱 《吕梁高等专科学校学报》2006,22(3):40-41
互动效应是适应社会发展的一种新的教育理念。师生间的情绪互动,设疑解疑的互动,创新的互动,启发的互动在课堂教学中有巨大作用。 相似文献
126.
克服心理障碍。计算机的应用之广泛，可谓人人皆知，然而仍有大部分人．对计算机望而生畏，究其原因．一是怕不懂计算机的构造和原理；二是怕不懂英语；三是怕不懂计算机语言。其实．这几个担心都是不必要的，计算机的构造与原理学起来很复杂．但你是计算机的使用．不是设计，尽管坐享其成。不懂英语．不明白显示在屏幕窗口上的对话提示，也不必担心．一是现行软件多是采用中可被汉化：二是对使用来说，常用到的也不过WORD、WPS……而已。不懂计算机的语言．不会编程、设计软件．也无防操作和使用微机．因为你是软件使用．不是开发，对自己要求不必过高。 相似文献
127.
高等教育的教学质量是高校生存和发展的生命线,青年教师作为高校师资队伍的生力军,对提高高等教育的教学质量具有至关重要的影响力.在高校实施教学质量工程的时代背景下,青年教师只有具备宽厚热情、爱岗敬业的道德素养,全面综合、广专结合的文化素养,扎实精深、灵活多变的专业素养,才能为高等教育质量的稳步提升做出自己应有的贡献. 相似文献
128.
结合青少年足球教学训练的重点和实践,提出了在教学训练中应注意的问题．强调“三大基础”的训练,应根据青少年的特点和其今后发展方向入手。力求做到在基础中突出重点,从而更好地完善训练方式,提高训练效果。 相似文献
129.
介绍了在TI公司TMS320VC5409 DSP应用系统中TMS320VC5409与SST29LE010型FLASH存储器的硬件连接,给出了DSP对外部FLASH存储器的读、写操作过程,特别是通过仿真器和CCS开发软件对DSP外部FLASH存储器实现程序设计和仿真的方法,说明了DSP系统加电后的用户程序自举引导(bootload)过程。 相似文献
130.