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991.
博物馆理论研究的再出发   总被引:1,自引:0,他引:1  
20世纪前半叶 ,博物馆是在革命与战乱中曲折前进的 ;2 0世纪后半叶 ,博物馆是在和平与发展中迅猛发展的。博物馆的理论研究也是如此。 2 0世纪后半叶的五十年间 ,对博物馆自身规律的研究 ,对博物馆与外部关系的研究 ,以及在这两种研究之上的博物馆学科建设的研究都已达到前所未有的高度 ,博物馆的发展与建设开始走上自觉的、理性的轨道。但是这些 ,对于 2 1世纪的博物馆来说是远远不够的。 2 1世纪将是怎样的 ,我们并不清楚。像全球化、信息社会、知识经济、生态文明等 ,虽然已露端倪但还没有变成普遍的现实 ,博物馆发展的前面还有许多未知…  相似文献   
992.
田径竞赛规则的修改与田径运动技术的发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
对80年代和90年代初的田径竞赛规则进行了全面的综合比较。田径竞赛规则的修改促进了田径运动技术发展,而田径运动技术的不断发展必然要求田径竞赛规则不断地修改和完善,以适应其发展的需要。  相似文献   
993.
在体育教学中培养学生创造性思维及实践能力的实验研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
依据创造学原理 ,运用现代教育观念 ,发挥体育教学的特点和优势 ,探索在体育教学中培养学生创造性思维及实践能力的方法和途径 ,并对培养结果作心理学和生理学方面的定量研究 ,以期为创造性教学提供参考资料。  相似文献   
994.
苏飞 《中国德育》2006,1(5):64-67
近年来,农村小学生中出现不良行为习惯的现象在增多。究其原因,在于农村“家庭教育场”、“社区教育场”、“学校教育场”的不良影响。为此,要进行学校沟通、对话,形成教育的合力;持之以恒,狠抓学生行为习惯的养成教育;营造氛围,构建良好的学生集体。  相似文献   
995.
论高校校园体育文化及其在素质教育中的作用   总被引:6,自引:0,他引:6  
本文就高校校园体育文化的内涵进行了阐述,并将校园体育文形态划分为4个层面,概括了每个层面下的下位形态及重要特征。同时论述了校园体育文化在实施素质教育中的主要作用,以引起人们对校园体育文化的重视。  相似文献   
996.
终身教育体系、学习型社会建设为成人教育提供了巨大的发展空间,同时,成人教育市场竞争日趋激烈。我校必须高度重视招生工作,进一步明确招生定位及招生对象,切实研究分析招生宣传策略及广告媒体,科学设计、制订招生方案。  相似文献   
997.
高职教育体系首先是一个课程体系,课程改革是高职教育改革的主要内容.课程改革中,坚持人才培养标准与企业用人标准零距离,依据"能力本位"的课程模式,在新思路指导下,进行教学实践探索,取得较好的效果.就课改实践的各个环节,观念更新、教材建设、教法灵活应用、基于新理念下学生评价,进行论述.  相似文献   
998.
开放教育模式需要有相应的教学资源建设。目前开放教育已得到很大发展,但对教学资源的整体设计依然停留在传统教育的水平上,因此,要大力开展教学资源的整体建设。  相似文献   
999.
优化体育学院内部教育资源配置问题研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
优化体育学院内部教育资源配置,提高现有资源利用率是提高体育学院办学效益的有效途径。基于这种认识,笔者从优化资源配置的角度,分析了体院内部教育资源配置中存在的问题,以及产生这些问题的原因。提出了优化体育学院内部教育资源配置,实现教育资源利用率最大化的措施。  相似文献   
1000.
手机广告——移动中的互动交流   总被引:1,自引:0,他引:1  
王倩  苏宝华 《新闻界》2007,(5):147-148
本文以手机广告作为研究对象,通过对手机传播特点的对比分析和对当今应用比较广泛的几种手机广告模式的探讨,总结出手机在广告传播中具有的“移动中的互动交流“的传播特点,进一步分析了目前最符合手机传播特点的广告类型即无线网络广告和无线位置定位广告,并运用哈贝马斯的行为交往理论,揭示了移动中的互动手机广告的深层含义.  相似文献   
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