凄婉柔韧的主旋律 豪迈雄健的变奏曲--论萧红小说创作的抒情特质     

王妹 《西安文理学院学报》2004,19(1):6-9

萧红从不以旁观冷漠的态度进行创作，她总是把自己的感情全面倾注于描写对象之中，其小说始终流淌着一股情感之流，满含感情地叙事、写人、摹物，形成以凄婉柔韧为旋律，以豪迈雄健为变奏曲的风格迥异的抒情特质。  相似文献   

潘岳家世婚姻考订     

王丽芬 《闽江学院学报》2004,25(6):11-13

本文主要依据有关史料以及一些研究者的研究成果，对西晋重要作家潘岳的生平中有关家世和婚姻的部分进行考订，提出自己的看法，以考察其人在历史中的原貌。  相似文献   

努力探索勇于实践——谈CAI课件的开发设计     

张蔚 《辽宁广播电视大学学报》2002,(1):60-60

本叙述了多媒体CAI课件开发设计的原则、设计过程以及对多媒体辅助教学的几点设想。  相似文献   

易燃木炭的分析与制备研究     

张雪梅  汪徐春  王恒  李玉萍  徐鑫强 《安徽科技学院学报》2017,31(3)

目的:利用松木废料制作安全环保的易燃木炭。方法:松木废料碳化成木炭粉,与配制好的氧化剂、连接剂均匀混合,压制成型后90℃干燥80 min,制得易燃木炭,试验研究NaOH含量对连接性能的影响及硝酸钾和高锰酸钾的配比对助燃效果的影响。结果:25%氢氧化钠10 mL水解5 g淀粉,然后加入1.25 g KNO_3及0.5 g KMnO_4混合助燃剂与7.5 g木炭粉混合制得产品,并利用傅立叶变换红外光谱仪和扫描电镜对易燃木炭进行分析。结论:实验室制备的易燃木炭,较购买的易燃木炭具有更高热值,安全性高且更环保。  相似文献   

弹性针织运动胸衣的纸样处理   总被引：1，自引：0，他引：1  

王秀芝 《德州学院学报》2007,23(4):68-70

从运动胸衣的功能出发,在日本文化式原型的基础上,通过去除多余的松量得到其基本结构,并分析了弹性针织面料的弹性运用率,提出了纬弹和经纬加弹两种情况下的运动胸衣纸样处理方法.  相似文献   

从《联邦教育发展纲要》看俄罗斯教育发展新态势   总被引：4，自引：0，他引：4  

王义高 《外国教育研究》2002,29(3):1-4

俄罗斯普京总统于2000年4月签发了《联邦教育发展纲要》，根据其中所反映的信息，考察俄罗斯教育发展的新态势－一般状况与现存问题，可以供我国教育同仁参考。  相似文献   

我国高等教育层次结构的现状、问题及对策   总被引：9，自引：0，他引：9  

王根顺  李红英 《黑龙江高教研究》2006,(1):8-10

文章在论述我国高等教育层次结构现状的基础上,分析了其存在的问题,各层次比例不合理、缺乏特色、衔接性差等。并针对这些问题提出了相应的对策,如调整各层次之间的比例;明确目标,办特色教育;构建高等教育的立交桥等等。  相似文献   

高校足球选项的若干思考     

陈炜 《喀什师范学院学报》2002,23(6):96-98

通过对上好足球选项课中可通遇到的一些问题进行思考、研究与分析，并根据自己在该教学课中所做的一些尝试，提出教学中以学生为中心．快乐为宗旨，把握学生实际，优化组合战术，充分发挥学生的主观能动性等观点．  相似文献   

一类泛函微分方程求特解方法及公式     

王冰洁 《通化师范学院学报》2006,27(2):10-12

1问题的提出定义对非中立型的泛函微分方程,若τ(t)变号,则该方程称为混合型的·设x(t)∈Rn,τ(x)∈R,给出混合型的的方程x(t)=f(t,x(t),x(t-τ(t)))(1)其中f∶R×Rn×Rn→Rn,τ∶R→R为连续·我们知道,在对一些实际问题的讨论中,有时只要求出方程(1)的一个特解就能解决·如文[  相似文献   

极限入门教学注记     

王亚华  朱军 《郧阳师范高等专科学校学报》2006,26(6):31-33

讨论了尽量利用较高观点处理极限问题和抓住ε-N(ε-δ)定义中N(δ)的本质进行极限入门教学对学习极限,掌握极限的重要性.  相似文献