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111.
我们不满足于学生掌握勾股定理及其逆定理,并运用它们解决具体问题,而力图让学生经历勾股定理及其逆定理的探究过程,在探究过程中进一步丰富学生的数学活动经验,发展学生的推理能力和分析问题、解决问题的能力,同时感受勾股定理的文化价值.  相似文献   
112.
在CAD软件的尺寸驱动功能中,可以把一部分尺寸关系用简单无向图的形式处理。需要在简单无向图中找到所有的割边。针对这种需求提出了查找找无向连通图中所有割边的算法,并提出了相关的概念,其中也实现了对于简单无向图中圈的查找算法。经实际操作,算法可以识别图中所有的割边,为以后的使用图的分析打下了基础。  相似文献   
113.
探究轮滑运动双蹬技术的外刃蹬地动作是否提高了运动员在前进方向上的速度,运用力学知识对运动员在外刃蹬地时的受力情况、步长、做功、速度和动能的变化进行分析。结果:在假设各种阻力为零的条件下,以支撑脚为参考系,运动员外刃蹬地时身体重心在支撑反作用力的水平分力方向上位移为零,在支撑反作用力水平分力作用的方向上身体重心的速度为零,支撑反作用力的水平分力所做的功为零,身体重心在支撑腿滑进方向上的速度大小没有变化,动能没有增加。结论:在假设各种阻力为零的条件下,以支撑脚为参考系,运动员外刃蹬地时身体重心的合速度没有增大,动能没有增加。  相似文献   
114.
王涛 《中华武术》2013,(1):13-14
100米跑是一个体能技能类项目,既要求运动员有良好的身体素质,也要求运动员有良好的技术素质。本文对运动员起跑蹬离起跑器时蹬离角大小,加速跑阶段的后蹬角大小、步幅的大小,以及途中跑下肢正确的蹬、摆动作和上臂合理的摆动动作,从技术的角度进行分析,以加强对这些问题的理解。  相似文献   
115.
对于深部下采上掘蹬空开采条件下的巷道支护设计关系到工作面安全高效开采;文中从6个方面阐述了蹬空巷道支护设计的思路,为巷道支护提供了可靠的保障。  相似文献   
116.
郝澎 《中国考试》2000,(10):32-34
一、用等积法求三棱锥的体积我们总能够把多面体切割成若干个三棱锥,因此,求多面体的体积可以通过切割转化为求三棱锥的体积.可以认为,三棱锥是多面体的最小单元,求三棱锥的体积是求多面体体积的基础.求三棱锥的体积自然要使用三棱锥的体积公式V_锥=1/3Sh,其中 S 为三棱锥某一底面的面积,h 为该底面上的高.在我们所研究的问题中,往往不直接具备这样一组条件。而是需要经过转化才能代入公式求体  相似文献   
117.
极限概念是由于某些实际问题的精确解答而产生出来的,我国古代数学家刘徽利用圆内接正多边形来求圆面积的方法(即割圆术),就是极限思想在几何上的运用.由于极限法揭示了变量与常量、无限与有限的对立统一关系,所以借助极限法,人们可以从有限认识无限,从不变认识变,从直线形认识曲线形,从量变认识质变,从近似认识准确,故极限法有着广泛的应用.  相似文献   
118.
已知三角形三点求三角形面积,用割补法,从一个矩形中减去三个直角三角形比较简单,并且方法一般化以后还可以得到高等数学中常用的已知三点求三角形面积的公式.  相似文献   
119.
液体对容器底部压强p=ρgh(其中ρ为液体密度,h为液体的深度),压力F=pS=ρghS=ρgV,其中V=hS为圆柱体的体积。因此液体对圆台形容器底部的压力并不等于液体的重力。初中生没有对圆台体体积的求解经验,因此在比较等质量不同密度的液体对底面的压强和压力时比较困难。本文将讨论液体对不同形状的容器底的压强和压力,并以三道竞赛题为例介绍两种解决此类问题的方法。  相似文献   
120.
正塑料教具在中小学实验教学中发挥着重要的作用,因而掌握塑料的加工技巧十分重要。下面,笔者介绍几种简单的加工方法,以飨读者。一、塑料的冷切割较薄的塑料较脆,不能用锯条锯割,对此可将废钢条折断后用其锋利处作为切割刀刃(或用刻刀)沿刻线挡尺反复刻划几次,直至板面出现一道深痕,再翻过来,在同一部位划一道深痕。然后,将塑料板移至桌边,轻轻向下一扳,即可沿划线断开。其示意图见图1。  相似文献   
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