全文获取类型
| 收费全文 | 43532篇 |
| 免费 | 143篇 |
| 国内免费 | 156篇 |
专业分类
| 教育 | 35610篇 |
| 科学研究 | 3583篇 |
| 各国文化 | 15篇 |
| 体育 | 1148篇 |
| 综合类 | 1429篇 |
| 文化理论 | 124篇 |
| 信息传播 | 1922篇 |
出版年
| 2024年 | 245篇 |
| 2023年 | 981篇 |
| 2022年 | 531篇 |
| 2021年 | 1248篇 |
| 2020年 | 1535篇 |
| 2019年 | 2215篇 |
| 2018年 | 1176篇 |
| 2017年 | 2125篇 |
| 2016年 | 2296篇 |
| 2015年 | 2527篇 |
| 2014年 | 3906篇 |
| 2013年 | 2463篇 |
| 2012年 | 2701篇 |
| 2011年 | 2702篇 |
| 2010年 | 2234篇 |
| 2009年 | 2090篇 |
| 2008年 | 3841篇 |
| 2007年 | 2671篇 |
| 2006年 | 1134篇 |
| 2005年 | 1189篇 |
| 2004年 | 881篇 |
| 2003年 | 674篇 |
| 2002年 | 630篇 |
| 2001年 | 530篇 |
| 2000年 | 531篇 |
| 1999年 | 164篇 |
| 1998年 | 107篇 |
| 1997年 | 86篇 |
| 1996年 | 92篇 |
| 1995年 | 72篇 |
| 1994年 | 62篇 |
| 1993年 | 52篇 |
| 1992年 | 52篇 |
| 1991年 | 29篇 |
| 1990年 | 30篇 |
| 1989年 | 20篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 296 毫秒
71.
72.
浅析学校体育与社区体育之结合 总被引：4，自引：0，他引：4
学校体育与社区体育各有优势和不足，二者适时结合，将形成优势互补，既有利于学生终身体育意识的形成，又有利于全民健身计划纲要的实施。 相似文献
73.
中小学足球队组建与素质教育的结合点 总被引：1，自引：0，他引：1
学校运动队的组建,是全面贯彻党的教育方针,坚持“健康第一”的教育思想,积极实施体教结合的具体举措。足球运动在校园内有强大的生命力和感染力,参与者众多,传播面很广,影响力极强。因此,组建学校足球队,实质上也是搭建一种素质教育的平台。通过这个平台,可以有效地带动学校的 相似文献
74.
平面向量教学是整个高中数学教学的重点内容之一.在实际教学过程中,我们要充分利用向量的物理背景,突出向量的数学模型思想;充分利用图形直观,突出数形结合思想;充分利用类比与转化,突出向量表示的作用;充分利用向量的工具作用,突出知识之间的内在联系. 相似文献
75.
学校体育中学生伤害事故的法律探析 总被引：1，自引：0，他引：1
就学校体育中学校承担学生伤害事故责任这种情况结合《学生伤害事故处理办法》,从法学的角度对学生伤害事故发生的原因、学校应履行的义务和学校承担事故责任的归责原则、构成要件等问题进行探讨,旨在促使学校积极履行义务,避免学生伤害事故的发生. 相似文献
76.
我国目前正处在变革时期,社会发展多元化,现代化发展较快,客观发展的现实将"缩短档案部门与现行文件的距离"这一沉重的话题摆在了档案工作者面前,它不仅牵涉到档案工作的工作理论、管理体制、工作形式和方法等问题,而且也可以说是对档案工作的一个很大的冲击和挑战.针对这种形势,我们首先要用理论结合当前实践重新认识文件与档案的关系问题,然后结合现代化客观需求研究、确定档案管理的指导思想、体制、方式和方法. 相似文献
77.
78.
清代著名学者纪晓岚的故居,座落在北京市宣武区西珠市口大街北,而今的晋阳饭庄所在地,和虎坊桥十字街上西南的湖广会馆遥遥相对.…… 相似文献
79.
张文普 《广州体育学院学报》2004,24(6):28-31
运用献资料法、调查访问法、问卷调查法、理论分析法等研究方法，对河南省竞技体育后备人才培养现状及其存在问题进行了调研，对河南省竞技体育后备人才培养体系重新进行了构建。 相似文献
80.
当前我国城市社区体育特点分析 总被引：14，自引：1，他引：13
庞敏 《北京体育大学学报》2004,27(9):1169-1170
对北京、上海等6省市城市社区体育的实地调查分析得出:当前我国城市社区体育具有组织形式基层化,参与主体老年为主,组织管理居民自治与行政主导相结合,活动时间晨练1～2 h最多,活动内容文体一体化,活动场所非正规化,社区体育与单位体育相互交织等特点. 相似文献