大学音乐欣赏教学探讨     

时爱华 《新乡教育学院学报》2006,19(3):79-81

论述了大学音乐欣赏课教学应注意的问题以及教材的遴选原则,即选择教材时应该注意选择具有思想性、民族性和大众化特点的曲目,在取材不同的作品时还要注重曲目的结构特点。最后论述了教学中如何引导学生深入理解音乐的本质内涵。  相似文献   

从语文新课标的总取向看新教材的练习系统设计     

毋小利 《南宁职业技术学院学报》2005,10(1):52-55

《语文课程标准》以政策形式规定了语文课的课程性质,即课程的总取向。据此设计的新课标语文 教材也应体现该取向。在一套语文教材的构成中,练习系统是最能反映出课程总取向落实情况的教材的重 要组成部分。对人教版新课标初中语文教材的练习系统设计进行考察,分析其语言训练功能和人文精神培 养功能二者的融合度,并与国外相关教材进行对比,可以看出该套教材对语文课程总取向的理解和实施情 况。  相似文献   

祖冲之的影响与现代数学史教育   总被引：9，自引：0，他引：9  

王青建 《数学教育学报》2001,10(2):91-94

中国古代有许多优秀的数学家，其中祖冲之在现代的影响很大，产生这一现象的原因是他的历史地位，大众传媒的作用及政治的需要，这对现代数学史教育的启示有：进行数学史教育要联系学生的数学知识、深入浅出、以人为本，应对教材进行修订和要进行数学精神的宣传。  相似文献   

生物新教材教学活动形式的实践与探索     

丁忠银 《合肥联合大学学报》2004,14(2):107-108,110

高中生物新教材在编写上有新的特点，配合新教材的试用，实践与探索新的教学活动形式十分必要，通过介绍社会调查、资料收集、实验、阅读等教学活动实践形式，提出一些思考与建议。  相似文献   

例谈平面向量与相关内容的综合     

严碧友 《新高考》2007,(12):23-24

作为现行高中教材的重要内容,平面向量具有双重特性,一方面像数一样满足一定的"运算性质",可以进行代数形式的运算,另一方面又可以利用它的几何意义进行几何形式的变换.正是由于这个双重特性,平面向量成为许多知识内容的交汇点和联系沟通的桥梁,为研究和解决问题提供了强有力的工具.  相似文献   

新编小学数学教材课堂教学的个案研究     

谢进锐  王恩才 《现代中小学教育》2001,(11):18-19

课堂教学是课程实施的一个重要方面 ,是课程改革的一个窗口 ,透过这个窗口我们可以看出课程理念的变化、课程目标的转变、学生的潜滋暗长 ,并在一定程度上预知学生的未来发展 ,同样 ,透过这个窗口联系文件课程 ,我们也可以发现一些课堂教学的不足之处及文件课程需要订正的地方。我们试图通过对吉林省吉林市昌邑实验小学的一堂课进行剖析 ,从一个侧面来了解我国小学数学课程改革进展情况。这节课主要讲了周长及其测量 ,老师先通过腰围、足球场边线等学生熟悉的事物来引导学生理解周长的含义 ,并举例进行说明。然后让学生在大量的操作中学会测…  相似文献   

论信息技术教材编制方法     

任英杰 《课程.教材.教法》2004,(7)

为了摆脱传统学科教材编写理念的影响,实现信息素养培养的目标,信息技术教材的编制可采用以下的方法:教材的内容应根据学生的心理特征采用螺旋上升的模式,以生动有趣的主题活动创设学习情境,突出实践,在激励学习的策略上采用学习文件夹的评价方法,实现在真实情境中的“做中学”。  相似文献   

企业需求为导向扎实培训促创新—湖南株洲车辆厂职工培训工作纪实     

范顺和 《中国培训》2002,(10):32-34

  相似文献   

<<阿房宫赋>>注释质疑     

侯典慈 《哈尔滨师专学报》2000,21(2):78-81

本文认为收入高中《语文》和中师《阅读与写作》等教材中的古文《阿房；宫赋》的一些注释，对作者丰富巧妙的文意有曲解和遗漏，并予以摘出。在作者看来，无论是欣赏坏是教学，应从根本上，从丰富的意图上探求明了，才利于理解。  相似文献   

中学语文网中网     

《现代语文》2007,(11):93

中学语文网中网(http://www.laomu.cn)承蒙广大网友的支持与厚爱,资料已大量增加,各类教学素材已达到80000篇(个),其中教案13000篇,课件10000多个,教学参考30000多篇,内容涵盖苏教版、人教版、  相似文献