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991.
吕景泉 《天津职业院校联合学报》2006,8(1):5-12
结合全国职业教育工作会议精神,回顾天津职业教育发展的历程,指明中德职业技术学院在落实以就业为导向,加强专业建设;以能力为本位,加强课程体系和教材建设;以技能为中心,加强实训基地和师资队伍建设;以职业道德为核心,加强学生思想政治工作中的实践的重要性。 相似文献
992.
捷克共和国(以下简称捷克)地处欧洲中心,面积为7.88万平方千米,人口1033万,国家不大,但其独具特色的资格证书认证制度和职业技术教育体系值得我们借鉴。 一、捷克教育基本情况 1.教育体系及资格证书认证制度 捷克的教育体系涵盖的范围很广,并且对应不同的学习阶段都有其相应的资格证书,如图所示。 相似文献
993.
994.
“项目管理”起源于建筑业，通常被认为是第二次世界大战的产物，20世纪60年代互80年代初，“项目管理”应用还只局限于发达国家的建筑、国防和航天等少数领域。90年代以后，随着知识时代的来临和高新技术产业的飞速发展。“项目管理”已经从过去的航天、国防、农业和建筑业等少数领域，扩展到教育、科研、电子、通讯、计算机、软件开发、制药、机械制造等众多行业。如今很多个人活动的计划和组织的问题，都可以应用项目管理的原理和方法来解决。烹饪专业的教学也不例外。 相似文献
995.
《佳木斯教育学院学报》2016,(12)
基于服务理念下,重构和创新高职数学课堂体系有其重要的现实指导意义。本文集中探讨了基于育智和实用服务理念下的有效重构策略,以期促进高职数学教学的长效发展。 相似文献
996.
影响高职教育质量的因素与对策的再探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
关于影响高职教育质量的原因，已有许多探讨。或曰受传统观念的影响，高职人才质量观和培养观尚未成为主导理念，办学思想陈旧；或曰质量评价体系滞后，尚未构建起高水平的高职教学质量的保障与运作体系；或曰投资少，教学装备的软硬件建设及其运作水平跟不上升级和转型的要求；或曰教学改革与教学管理滞后，课程体系与教学内容相对陈旧，等等。事实上，除了上述因素以外，下面几个方面也深深地影响着高职教育的质量。 相似文献
997.
创建省级实验教学示范中心的建设与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
该文着重介绍了显微形态实验中心的建立与发展，以及在实验教学体系和课程内容的改革与建设、实验教学师资队伍建设、实验室硬件建设及软件建设、教材建设等方面所进行的探索与实践，并取得了显著的成效。 相似文献
998.
999.
1000.
音乐教育在我国只有近百年的历史，从最初的学堂乐歌到北京师范的音乐教育体系的初步形成，都受到西方音乐的影响。建国以后，音乐教育受到了国家的高度重视。传承中华民族音乐文化，学习西方及世界其他民族的文化艺术，发展创新现代音乐，提高中华民族素质，成为当今音乐教育的主要内容。 相似文献