五年制高职学生自主学力形成性评价的探索——以楚雄广播电视大学为例     

唐宓  刘开富  刘炳龙 《云南电大学报》2003,5(4):18-24

21世纪，全新的评价体系将替代传统的考试。电大五年制高职生自主学力形成性评价是依据马列主义关于人的发展学说，贯彻素质教育主旨。针对彝族地区职业教育实际，探索改善电大五年制高职学生自主学力的形成性评价，在实践中激励、凸现学生的主体地位，促进其全面、和谐、健康发展。  相似文献   

浅析教师在现代远程教育中的育人作用     

刘开富  唐宓  刘炳龙 《云南电大学报》2005,7(1):22-24

现代远程开放教育是当代教育发展的必然趋势。本文论述了在远程开放教育中教师如何通过更新观念和转变角色,充分发挥作用,以适应当今教育国际化、知识全球化的要求  相似文献   

妈妈,我能帮你哭吗     

刘炳龙 《家庭与家教》2004,(5):23

女儿刚4岁,丈夫就有了外遇,和她离了婚,抛下她和女儿离家了。受到这样突然的打击,她一下觉得天塌了下来。精神几乎完全垮了,经常忍不住偷偷哭泣。4岁的女儿也感到了她的难过,一直跟着她,并专注地看着她的脸,仿佛从她的脸上解读什么似的。她怕影响女儿,还不得不做出平静和高兴的样子,心里真是苦死了———她多想找个没人的地方痛痛快快地哭一场啊!女儿这几天特别懂事,许多事比如洗手洗脸和早晨穿衣服都自己做,不用她帮忙。过去经常将衣服弄脏,现在也干净多了。女儿还尽量地让她高兴,给她用彩笔画了很多的像,拿来让她看,说:“妈妈,你看我给你…  相似文献   

试论教师课堂教学设计的基本形式和原则     

刘开富  唐宓  刘炳龙 《云南电大学报》2003,5(3):29-32

教学改革的根本目的是提高教学质量，如何改、改什么是长期以来人们一直在思考与研究的问题。本从教师主导(地位)的角度，围绕分析研究所教课程的特点，集中提出了课堂设计的几个主要环节和步骤，从学生学习的外部教学活动到内化过程，强调了课堂教学目标的重要性与达标的基本要求。  相似文献   

对远程开放教育教师作用的思考与实践   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘开富  唐宓  刘炳龙 《楚雄师范学院学报》2003,18(4):91-92

现代远程开放教育是当代教育发展的必然趋势。本文论述了教师在远程开放教育条件下角色的转变以及应发挥的作用，以迎接当今世界多极化、教育国际化、知识全球化的挑战。  相似文献   

简论汉语公示语英译的规范性──以楚雄彝族自治州为例     

刘炳龙  唐金萍 《吉林广播电视大学学报》2011,(9):19-21

目前国内汉语公示语英译方面存在诸多问题,本文以楚雄彝族自治州内的汉语公示语英译现状为例,提出需要从法规制度、管理部门和职责、英译标准和翻译人员资质四个方面进行系统规范,才能有效解决汉语公示语英译中存在的主要问题。  相似文献   

英语专业听力课教学中存在的问题及对策简析——以楚雄师范学院为例     

刘炳龙 《楚雄师范学院学报》2014,29(7)

英语听力作为英语专业学生的专业技能课,是培养提高学生听力技能的主要途径。其教学活动要得以顺利进行并达到教学大纲计划规定的目标要求,教学中需要学生、教师相互配合并有效使用好各种材料和资源。本文结合教学实践,对我校英语专业听力课教学中存在的问题进行分析,提出一些建议和对策,以期对改进和提高我校英语专业听力课教学有所帮助。  相似文献