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在系统、全面、客观地分析诸多"起源说"的基础上,认为少林武术起源是以"禅武结合"第一人僧稠入少林寺时间为界限的,即北魏宣武帝延昌年间.同时,少林武术是在军事实践与汲取民间武术精华基础上发展起来的,是武僧集体智慧结晶的产物. 相似文献
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34.
试论数字图书馆的版权问题 总被引:12,自引:2,他引:10
解决数字图书馆的版权问题要正确处理图书馆主体性质与法定许可的关系,合理化解强化版权保护和扩大合理使用范围的矛盾,健全从单独授权向版权集体管理转化的法律机制。 相似文献
35.
批改和讲评是作教学的重要环节,历来受到教师的重视。盲校作评改常用的方法有两种:一是当面批改。这种方法注重学生的个别指导,便于师生双向交流,但学生对其他同学的章知之甚少,教师的劳动有时是重复性的。另一种方法是录音批改。这种方法不受时空限制,可以补偿视觉缺陷,但因以教师为中心压抑了学生的个性发展,不利于学生全面素质的优化。有没有一种方法能集二之长而弃其所短呢? 相似文献
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37.
我国古代教学形式若干问题探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
张伟平 《华东师范大学学报(教育科学版)》2002,20(2):72-77,96
我国汉代(前206-公元220)就出现了转相传授这种特殊形态的教学形式;不仅如此,我国古代还有集体教学雏形的存在;教学形式的演化与流变与受教育者的最变相关,更同教学内容以及教学形式自身的特质密不可分。 相似文献
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刘兴杰 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2001,(3):62-63,67
成人教育的教学活动具有不同于普通教育的明显特点,据此,成人教育的教学组织形式也应具有其自身的特点,这些特点体现在集体教学形式的多样化、更加强调个别化和自学指导、分组教学的广泛运用和多种辅助形式相结合。在成人教育教学中,要依据这些特点做到运用自如。 相似文献