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91.
新进高校辅导员面临由学生向教师角色的转换,角色的转换带来一系列巨大的变化,必然会在不同程度上导致新进人员工作压力的产生。工作压力的不良发展会影响组织中个人的身心健康,并影响组织整体的正常运转,对于思政工作的开展影响重大。从工作压力源着手探究新进高校辅导员群体,以西方理论视角为主轴,结合实际,提出相应的对策建议,以期对新进人员的工作压力缓解带来一定辅益。 相似文献
92.
采用文献资料法、问卷调查法、实验法和数理统计法等研究方法,在分析网球底线抽球能力评定标准和影响因素的基础上,进行了压力教学法与传统教学法的对比实验,实验后测发现实验组学生在抽球的稳定性和应变力上明显优于对照组,分析认为压力教学法能提高学生的专注度和应变能力,磨练意志,增强临场应对能力,对提高学生底线抽球能力具有一定指导意义,另外在教学方法上可以为网球教学提供参考和借鉴。 相似文献
93.
94.
本文阐述齿轮泵的安装与使用,以及其主要零部件的常规修复和快速修复方法,从而使液压系统可靠性得到充分发挥。 相似文献
95.
芮国星 《吉林体育学院学报》2004,20(3):122-123
对甘肃靖远高中二年级学生的调查,结果表明,有相当一部分学生心理承受能力及竞争和合作意识差,就体育教学如何培养学生良好意志品质做了阐述。 相似文献
96.
通过长期的训练和比赛实践 ,对福建女篮防守战术的总结研究表明 :人盯人轮转换位紧逼防守是一种行之有效的积极的防守战术。 相似文献
97.
Mei Tian 《Teaching in Higher Education》2017,22(8):957-974
This study explores the challenges faced by young lecturers in managerial transformation in elite Chinese academic institutions which aim to develop into world-class universities. Drawing on data from in-depth interviews, the paper discusses how a group of lecturers on tenure-track contracts at a research university in China perceived the impacts of this managerial personnel reform. The study revealed intensified academic pressure and consequent feelings of insecurity, uncertainty and anxiety among the participants. Rigid tenure requirements pushed down research quality, and detracted from the efforts the participants could have devoted to teaching. Further negative impacts were strengthened power hierarchies and increasingly gendered nature of the academic culture. 相似文献
98.
99.
本文采用分层随机抽样的方法,以青海地区在校藏族大学生作为研究对象,重点探讨青海藏族大学生就业心理压力问题。调查结果表明藏族大学生比汉族的学生承受更大的就业心理压力,两者存在显著性差异。说明建构平衡的藏族大学生就业支持网络、合理利用有效资源,提高藏族大学生的实践能力等方法对缓解藏族大学生就业心理压力有着一定的积极意义,甚至对其他地区或群体有参照意义。 相似文献
100.
教师职业压力一直是困扰教育改革的问题之一。近年来,随着我国教育现代化、教育信息化的不断推进,农村地区小学教师开始面临越来越大的职业压力。本文通过对胶东地区农村小学教师职业压力的调查,从职业因素、工作环境、个人因素、社会因素等方面进行了初步探讨,提出主要从经济补偿、正确认识和实施教育改革、完善教师评价机制、加强教师与社会各群体的沟通、建立风险防御机制等方面来缓解农村小学教师职业压力。 相似文献