Learning on the go: voices of highly mobile urban students     

Virginia L. Rhodes 《Learning Inquiry》2008,2(2):113-125

Highly mobile students experience schools and learning in different ways than their more stable peers. Repeated transfers result in discontinuity of instruction and relationships with teachers and peers. Interviews with transient urban students in grades 9–12 reveal the issues they face upon their arrival and afterward. Mobile students give insight into perceptions of teacher practice, peer-group induction, receptivity to classroom instruction, and classroom and administrative practices. Findings include fear, loneliness, embarrassment, and anxiety in new settings or when faced with another school change. While students expressed achievement concerns, peer social and emotional concerns were primary immediately following enrollment in a new school. Students found themselves unable to focus on academic studies until they could secure a peer group with which to interact. Implications for high-mobility schools include the need for structures providing transitional services and community-building environments to counteract the negative academic and developmental effects of frequent mobility.  相似文献   

“城中村”的困惑：向下的青春——广西南宁市A村校外青少年高危行为的社会学调查     

何月华 《铜仁学院学报》2008,10(4):21-26

通过对广西南宁市一个“城中村”社区校外青少年的生存状态与高危行为的社会学调查,对其行为表现、特点和成因进行了分析,并对“城中村”的青少年工作和社区文化建设提出了建议。  相似文献   

襄樊市城区居民体育健身活动现状调查分析     

何忠  许志琳  陈世高  孟正刚 《襄樊学院学报》2008,29(11):69-73

本文采用问卷调查法、文献资料法、专家访谈法和数理统计法等方法,对襄樊市城区居民参加体育活动的现状进行了调查分析.结果表明,群众体育活动的经费渠道来源多元化,但仍显不足;运动设施有所改观,但资源配置不合理,管理欠规范;城市居民体育健身活动的消费意识显著增强,但仍局限于运动服装、器械等实物消费,参与型和服务型消费观念还有待增强;健身俱乐部的数量逐步增加,但经营规模小、管理水平低、可持续发展能力较差.本文针对上述问题提出了改变现状的意见与建议.  相似文献   

城市义务教育均衡目标下的经费配置机制研究——机制设计的理论视角   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈静漪  袁桂林 《教育科学》2008,24(5)

本文将教育经费配置机制的研究纳入机制设计理论的基本分析框架,首先分析城市义务教育经费配置的社会和政策背景,以实证数据揭示校际资源严重不均,优质教育供给短缺,弱势群体子女就学集中于薄弱学校的现实。在此基础上提出城市义务教育经费配置机制的改革思路,即政府应成为城市义务教育经费配置主体,保证底线公平,兼容市场机制,扶持薄弱区和薄弱学校教育发展,逐步推进校际均衡。根据这个思路具体设计城市义务教育经费配置机制,包括对于低于办学标准的区和学校进行倾斜投入,对各区实行公式化转移支付,由优质学校来带动薄弱学校的发展以及将区域内教育均衡程度纳入政绩考核等。  相似文献   

以GIS探讨都市绿地环境资源之发展变迁——以台湾桃园县桃园、八德、龟山三乡镇为例     

张效通  林向斌 《资源科学》2006,28(3):207-212

土地使用变迁直接冲击生态系统、当地气候变化以及经济生产环境，也对于都市发展型态产生重大的影响。为了解都市发展过程中绿地变迁之空间分布情形，此分析都市绿地空间结构变迁；本研究依循都市发展之脉络，以GIS方法建立不同时期土地使用数据库，针对土地利用情况产生绿地空间变迁的结构、型态的改变。以台湾桃园县桃园、八德、龟山等3乡镇为范围，以台湾堡图、航照图、经建图、都市计划图作分析，而空间变迁层面，解释各时期都市绿地空间变迁过程。研究成果显示，于1900年～1995年间，土地使用面积改变顺序是：林地转成农业用地、茶田用地转成农业用地，而农业用地转成建筑用地或其它使用地。就3个乡镇市各不同的土地使用类型之特性，龟山乡是以林业用地为主变迁过程以转变成农业用地最多，而桃园市和八德市主要是农业用地变迁为建筑用地。了解土地使用演变过程对于都市绿地网络之影响，期能促使都市绿地空间更趋完整。  相似文献   

城区小学校本课程开发问题探究     

张燕军 《宜宾学院学报》2007,7(3):115-118

在新一轮基础教育课程改革要求下,各个小学日益注重校本课程的开发,但是,由于处在尝试、探索的起始阶段,无经验可循,于是便出现了诸如教师积极性不高、校本教材匮乏、管理不当等一系列问题。究其根本原因,既有思想认识、外界压力方面的,也有教师专业素质、课程资源利用等方面的。因此,城区小学应当从思想认识、培训师资、优化管理和充分利用资源等方面着手进行校本课程开发。  相似文献   

论城市生活质量评价体系的初步理论建构   总被引：1，自引：0，他引：1  

方智毅 《湖南广播电视大学学报》2006,(4):54-56

生活质量的提高是促进人的全面发展的重要内容,同时,城市生活质量是体现城市价值与竞争力的重要方面。本文对目前我国城市生活质量评价体系的问题进行了分析,提出了科学测量城市生活质量评价体系的理论框架。  相似文献   

杭州城市文化现状的调查与分析     

元小佩 《温州职业技术学院学报》2020,(1):82-86

城市文化是一座城市生命力的展现,是其后续发展的内存动力。对杭州城市文化现状进行调查,结果表明:杭州是座人文底蕴深厚、交通发达的旅游城市,市民对城市文化认可度较高,但存在历史文化景点推广宣传不够、人气不旺、传播手段还不够丰富等问题。为促进杭州城市文化的传承发扬,应多举措加强杭州历史文化宣传,强化人才吸引力、打造宜居城市,借助重要国际会议或赛事、提升城市品牌影响力,充分利用微信等平台多渠道传播。  相似文献   

新疆城市经营的协调发展     

李强 《新疆职业大学学报》2007,15(4):30-32,36

本文从城市经营角度出发,通过分析新疆城市经营面临的问题,提出新疆城市协调发展的对策与建议,提高新疆城市竞争力,促进新疆的协调发展。  相似文献   

华西都市报"敲门发行"刍议     

李奉保 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2002,2(4):79-80

在市场经济条件下,报纸只有不断扩大自身的生存空间,不断提高报纸的市场占有率,才能获得最佳的经济效益。“敲门发行”就是《华西都市报》为不断提高市场占有率在重庆市进行的一种成功尝试。认真总结和推介“敲门发行”方式,对于报业的发展有着积极的意义和有益的借鉴作用。  相似文献