企业技术创新效率、科技成果转化率与区域收入差距     

乔彬  张斌  王肖潇 《软科学》2016,(10):16-21

在空间经济学FC模型基础上,从技术创新完整过程出发,分析企业技术创新效率、科技成果转化率影响要素空间流动的内在机制,发现二者与区域收入差距呈明显的倒"U"关系。利用中国省区数据,对理论模型进行了实证检验,结果表明:企业技术创新效率和科技成果转化率较高的区域对于区域收入差距的收敛速度明显快于其他区域。  相似文献   

粤韩战略性新兴产业知识产权差距与破解路线     

周松兰  刘栋 《科技管理研究》2016,(21):98-103

明确战略性新兴产业知识产权竞争的战略意义,建立评价模型,选择韩国等比较样板,测算以战略性新兴产业知识产权为代表的广东的技术差距,进而解码差距基源,在此基础上针对问题破解提出政策建议。  相似文献   

基于社会交换理论的新生代员工工作承诺影响机制研究     

阎亮 《软科学》2016,(7)

构建新生代员工的工作承诺模型并着重讨论各维度之间的影响关系。基于多组织268份研究样本,使用结构方程模型进行实证研究发现,工作承诺各维度间影响以工作伦理和目标承诺为驱动力,以工作卷入和职业承诺为中间变量,最终影响主管承诺和组织承诺。研究揭示出新生代员工工作承诺的复杂性和结构性特征与承诺之间的相互影响关系,对人力资源管理实践有重要的借鉴作用。  相似文献   

线粒体nad1基因内含子在稻族系统学研究中的价值——兼论Porteresia的系统位置     

郭亚龙  葛颂 《中国科学院研究生院学报》2004,42(4):333-344

在植物的系统与进化研究中，相对于叶绿体和核基因片段来说，线粒体基因片段由于其分辨率较低、结构复杂而较少应用到系统学研究中。本研究选用nad1基因的第2内含子序列探讨了稻族Oryzeae的系统发育关系，并着重分析了单型属Porteresia的系统学位置，并在此基础上探讨了nad1基因内含子序列的系统学意义以及空位性状在系统发育重建中的价值。本研究结果支持将稻族分为两个亚族（Oryzinae和Zizaniinae）的处理，稻族中假稻属Leersia与稻属Oryza最近缘，Porteresia coarctata不应该单独成属而应处理为稻属的成员。本研究表明，nad1第2内含子具有一定的系统发育信息，尤其是在较高分类等级的系统发育重建中具有较大价值；同时表明空位的合理利用将在已有序列信息基础上提供更多的系统发育信息。  相似文献   

基于RTL行为模型的测试产生及时延测试方法(英)     

李华伟  李忠诚 《中国科学院研究生院学报》2002,(2)

寄存器传输级(RTL)测试产生及时延测试是当今集成电路(IC)测试技术中亟待解决的问题和研究的热点.首先从IC逻辑测试的测试产生和IC时延测试方法这两个方面系统地综述了测试产生和时延测试领域迄今为止的主要研究成果.在RTL行为描述的测试产生方面,提出了新的RTL行为模型的描述方法:行为阶段聚类描述,并提出了基于聚类的测试产生技术.将这些技术集成到RTL级ATPG系统ATCLUB中,在提高测试产生效率及缩短测试长度方面效果显著.在IC时延测试方面,提出了一种新的可变双观测点的时延测试方法。基于该方法提出了新的时延故障诊断方法,实现和完善了可变双观测点的时延测试系统DTwDO.DTwDO提供了从时延测试到故障诊断等一系列测试工具,有效减少了测试通路数,提高了故障覆盖率,并有很高的故障定位成功率.  相似文献   

试析课程编制过程中的落差——现象学视角     

曹培英 《课程.教材.教法》2011,(11)

学生课业负担的许多客观事实显示,课程编制过程中存在着两级落差。从改革初衷到课程标准的第一级落差,主源自各自追求本学科可能发展区间的最大化以及总体协商、调控机制的缺乏;从课程标准到教科书的第二级落差,主源自某些标准的引申、充实、拓展失度,目标把握失当,教材都挤内容拓展一条道。控制落差的主对策是:降低课程编制的决策风险,加强实证研究,改进与完善评估机制。  相似文献   

The effects of integration and generation of immigrants on language and numeracy achievement     

Geert Driessen  Michael S. Merry 《Educational studies》2011,37(5):581-592

In many Western countries the pressure exerted on immigrants to integrate has become intense in recent years. Efforts to preserve their ethnic identity through multicultural recognition has now been replaced by the requirements of active civic participation and assimilation. Of course integration is considered important not only for the immigrant parents but also for their children. The central question in this article is whether there is a relationship between the degree of integration of the immigrant parents and the generation of their children on the one hand and the level of language and numeracy achievement of the children on the other. To answer this question we use data collected in 2008 from the Dutch COOL^5–18 cohort study. The information comes from more than 9000 immigrant and 16,000 indigenous children and their parents. The results show that as immigrant parents are better integrated and their children are of later generations, the language and numeracy skills of the children improve, though there remain large differences in achievement between different ethnic groups.  相似文献   

大学生贫富差距对思想政治教育的负面影响及对策研究     

徐喜春  吴柳书  刘燕平 《佳木斯教育学院学报》2011,(5):17+19-17,19

高校学生贫富差距给思想政治教育带来了许多负面影响,破坏了环境的稳定性,加大了开展工作的难度以及增加了工作的复杂性,因此需要高校思想政治教育者通过弘扬大学精神、普及心理教育以及运用物质激励等方式加以解决。  相似文献   

期望理论对新生代农民工培训的启发     

葛晓萍 《成人教育》2011,(6):69-70

由于新生代农民工的成长环境和自身素质与第一代农民工有很大不同,使得他们在培训认知和态度上产生了变化。只有深入地了解新生代农民工对待培训的心理特点,有针对性地进行培训,才能调动他们的培训积极性,提高培训效果。文章依据期望理论对新生代农民工的培训心理进行了分析。  相似文献   

数学课堂的生成策略     

包逢祺 《现代教育论丛》2011,(1)

课堂教学是一个动态、生成的过程,是学生自主探究、主动发现问题的过程。有效生成是素质教育的要求,也是课堂教学的根源所在。在课堂上,活动的主体应是学生而不是老师,让他们带着问题参与课堂活动,并自主合作,探究学习,彰显课堂生命与活力,让课堂教学充满智慧的灵光。  相似文献