浅谈生产实习与专业课和毕业设计的有机结合     

李宇鹏 《教学研究(河北)》2002,25(3):249-251

针对专业课学时少，内容多的矛盾，以及本科生毕业设计综合质量不稳定的情况，结合指导专业生产实习的累积的经验，提出把专业课的部分内容向生产实习移植，并在生产实习之前就把毕业设计题目落实到具体学生的观点。介绍了为实现专业课部分内容移植进行的一些探索和体会，阐述了让学生在专业生产实习中获取更多与毕业设计内容直接相关的感性知识的必要性。  相似文献   

浅谈如何加强工程造价管理     

高智泉  邸淑芬 《天津职业院校联合学报》2006,8(5):142-144

随着房地产市场的发展,要求开发企业必须对项目投资实施全过程的高效成本控制,从组织、技术、经济、合同与信息等方面,挖掘潜力,降低成本,提高投资效益和社会效益。从对影响工程造价比较大的立项决策阶段、设计阶段、招标投标阶段、施工阶段和竣工结算阶段五个方面论述了如何有效地控制建设项目造价,提高投资效益。  相似文献   

中国高校学术职业的结构性变迁及其影响   总被引：1，自引：0，他引：1  

周艳 《清华大学教育研究》2007,28(4):50-55

中国教师学术职业的结构性变迁主要体现在两个方面:一方面指教师间学术职业结构的分化,由过去教师-行政人员间的二元结构,演变为现在的教师-课题经理-亦管亦教亦研的“学者官员“-纯管理者之间的多元关系和分层;另一方面指教师本人职业的分化,主要表现在教师学术角色的多元化.此外,本文还从大学学术行政化的管理体制、课题管理商业化操作、教师量化考核等几个方面探讨了引起这一结构变化的原因和后果.  相似文献   

加强科研资金管理提高知识产出效益     

许合先 《培训与研究》2005,22(2):127-130

我国科研资金管理中存在着经费不足，资金投入体制激励重心错位，缺乏风险意识和有效的监督措施等突出问题，造成很大的资金浪费。为此，必须树立“以人为本”的指导思想及风险意识、合作意识，提高科研资金管理决策的科学性，完善有关法律法规，切实加强对科研资金的有效管理和监督，从而提高知识的产出效益。  相似文献   

电力系统及其自动化专业毕业设计改革的探讨     

张晓辉 《教学研究(河北)》2003,26(2):176-177,179

本文对电力系统及其自动化专业本科学生毕业设计工作进行了分析，在设计课题范畴，学生创新能力以及工程实用性等方面作了具体阐述。  相似文献   

高等职业教育毕业实践方式的探索--海淀走读大学理工学院毕业实习和毕业设计工作的探索     

杨秀芸 《北京城市学院学报》2002,(3):69-74

文章论述了具有高等职业教育特色的毕业实习和毕业设计方式,阐述了在生产实践第一线进行毕业实习和毕业设计的重要性,结合一些实例介绍了校企合作办学的一些收获。  相似文献   

学科活动·单元主题活动·方案教学     

秦元东 《幼儿教育》2006,(10)

在幼儿园教育改革过程中,许多幼儿园疲于追赶时代潮流,从学科活动到单元主题活动,再到热极一时的方案教学,变到最后却发现教育质量并没有得到多少提高.其中的症结是什么?本文在分析了学科活动、单元主题活动和方案教学的基础上,指出三者之间不再是泾渭分明,而是处于一种边缘状态,正在逐渐走向融合.幼儿园教育改革的核心不是表面的教育活动形式选择,而是教师教育观念的深层变革.  相似文献   

普通物理实验创新教育改革的实践     

郭琴  王琦  龚九香 《江西教育学院学报》2004,25(6):19-21

《普通物理实验》是高校物理学专业本科生必修的一门基础课程,是对大学生进行科学实验训练的重要课程,是对学生进行能力培养和素质训练的重要基地。学科在发展,时代在前进,许多传统的实验方法受到了各种新技术的挑战,普通物理实验如何面对新时代,不断"与时俱进",是当前实验改革的重大课题。  相似文献   

高校多媒体课件制作的项目管理模式探究     

罗静  张文红 《黔南民族师范学院学报》2005,25(6):46-49

提高高校多媒体课件制作使用效益和管理机制一直是教育技术领域探索和迫切需要解决的问题。本文引入项目管理的理念，提出了一种建立工作团队，激发教育技术人员和教师积极性，提高工作效率的高校多媒体制作项目管理模式。  相似文献   

Will Obama's My Brother's Keeper and Similar Initiatives Have a Positive Impact on Low-Income Students?     

Joseph Sanacore 《Clearing house (Menasha, Wis.)》2017,90(4):152-158

Barack Obama's My Brother's Keeper is designed to narrow persistent gaps that boys and young men of color confront often and to help all young people achieve their potential in college and career. An important part of this initiative is comprehensive mentoring that supports students in schools and in communities. Because ethnic-minority students have extremely low graduation rates in high school and college, an essential question is addressed: Can My Brother's Keeper and similar initiatives with a mentoring component be effective in helping minority students to achieve success in elementary and secondary schools and in college?  相似文献