论高校图书馆信息服务工作的深化   总被引：2，自引：0，他引：2  

杨晓蓉 《大学图书情报学刊》2006,24(5):59-61

文章指出高校图书馆为应对社会信息化和信息服务产业化的挑战,应深化信息服务工作,并提出具体措施,如开发馆藏资源、更新服务理念、建立信息网络数据库等.  相似文献   

论大学数字图书馆建设中的几个问题     

方习国 《大学图书情报学刊》2006,24(6):17-18,12

在数字图书馆建设的过程中,伴随着计算机网络技术的快速发展和读者信息需求的不断变化,必然会遇到技术、管理、人才等方面的问题.作者就此谈了自己的一些观点.  相似文献   

论数字化档案信息开放利用的原则体系   总被引：1，自引：0，他引：1  

李扬新 《档案学研究》2007,96(3)

本文从基本原则、具体原则和实施原则三个层面构建和论述了数字化档案信息开放利用的原则体系.  相似文献   

用户视角下信息茧房的成因分析     

任秋菊  赵昕  韩毅 《图书情报工作》2021,65(1):120-127

[目的/意义]大数据时代媒体多样化以及信息泛滥,使得以信息茧房为代表的信息消极现象愈发引起学界关注,解析信息茧房成因,对破除其对网络空间治理带来的消极影响和引导信息空间的有序发展具有重要意义.[方法/过程]基于已有研究,从用户视角出发,采用逻辑规范化方法从信息空间、个人信息空间及其交互关系探索信息茧房的形成原因.[结果...  相似文献   

主题网关构建研究——以茶主题网关为例     

王雅戈  费志勇  李华 《常熟理工学院学报》2007,21(11):95-99

主题网关是近年来兴起的一种提供精选优质资源的网络信息导航服务工具。在茶主题网关构建实验过程中,对主题网关的定义、特征和功能及构建方法进行了探讨,对信息组织技术在主题网关构建中的应用进行了分析,重点讨论了情报检索语言,如分类、主题等方法在主题网关构建中的应用,总结了茶主题网关的二次文献特征,介绍了索引方法在茶主题网关中的应用。  相似文献   

大学计算机创新教育及其创新教学研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

牟连佳  李丕贤  梁皎 《高教论坛》2006,(4):42-45,48

阐述了创新教育的内涵、重要性及其理论依据,分析了创新教育与信息技术环境的关系,讨论了计算机创新教育的意义、计算机创新教学应遵循的原则。在此基础之上,提出了计算机创新教学的基本要求及其必须具备的教学条件。最后,探讨了计算机教育学在计算机创新教育中的重要性。  相似文献   

教务管理信息系统的管理与建设   总被引：7，自引：0，他引：7  

周方 《高教论坛》2006,(6):180-182

高校网络化教务管理信息系统的应用,是教务管理的一次革命。本文通过我校教务管理信息系统的推广和应用的经验,从系统功能和管理制度两个方面提出在不具备研发能力的高校如何实现教务管理信息化。  相似文献   

主客观信息融合的港口综合能源系统评价指标体系     

何大春  谈健  苏宜强  解翔  宋天立  蔡超  陈曦 《上海海事大学学报》2020,41(3):110-116

为建立绿色港口,实现港口的节能环保,对港口综合能源系统(port integrated energy system,PIES)的评价方法进行研究,提出一种主客观信息融合的PIES评价指标体系,将主观评价与数理统计模型进行结合,兼顾评价过程中的主客观因素,并采用基于马氏距离的统计检验方法对评分矩阵进行修正,实现对PIES的全面评价。通过青岛港董家口港区的调研数据,验证该方法的有效性。  相似文献   

基于正态云可拓理论的锚泊安全评价     

鲁峰  李伟  宁君  于仁海 《上海海事大学学报》2020,41(4):30-35

为提高锚泊安全评价精度,保障船舶锚泊安全,针对传统锚泊安全评价方法未考虑评价等级界限的不确定性和模糊性等问题,将正态云可拓理论应用于锚泊安全评价中。采用层次分析法和基于可拓学的简单关联函数确定权重的方法分别确定锚泊安全评价指标的主观和客观权重,通过经验因子将主观与客观权重进行结合。构建基于正态云可拓理论的锚泊安全评价模型,计算待评物元与标准可拓物元的关联度,通过信息熵理论确定锚泊安全等级。根据信息熵理论定义可信因子,使得评价结果的可信度易于定量计算。实例计算验证了本模型的有效性和优越性。  相似文献   

国外运动科学领域减肥研究的热点内容及发展趋向     

王祥全  姜勇  冯志钢  仪俊希 《武汉体育学院学报》2020,54(6):73-79

为探究国外运动减肥研究的热点内容和演化趋向,以Web of Science核心合集中的SCI-EXPANDED、SSCI、A&HCI为来源数据库,对其中运动科学领域减肥研究的1 211篇文献进行科学计量和文本内容分析。结果显示：（1）有34个国家和地区的学者对运动减肥进行研究。2004年之后,逐渐形成内容丰富的研究体系;（2）研究演进过程可分为萌发、快速发展、深入发展和领域拓展四个阶段;（3）主要聚焦于减肥对健康的影响、减肥的方式方法、减肥后如何防止体重恢复等热点主题;（4）呈现四个方面的发展特征,研究对象越来越有针对性,研究内容从减肥健康原理向减肥方式方法的应用性转化,干预手段从单一运动方案向多重组合方式转变,研究结果倾向量化的数据指标反映关联关系。  相似文献