全文获取类型
| 收费全文 | 775篇 |
| 免费 | 7篇 |
| 国内免费 | 51篇 |
专业分类
| 教育 | 222篇 |
| 科学研究 | 24篇 |
| 体育 | 485篇 |
| 综合类 | 100篇 |
| 信息传播 | 2篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 3篇 |
| 2022年 | 2篇 |
| 2021年 | 6篇 |
| 2020年 | 6篇 |
| 2019年 | 7篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 3篇 |
| 2016年 | 9篇 |
| 2015年 | 33篇 |
| 2014年 | 61篇 |
| 2013年 | 39篇 |
| 2012年 | 53篇 |
| 2011年 | 71篇 |
| 2010年 | 40篇 |
| 2009年 | 43篇 |
| 2008年 | 44篇 |
| 2007年 | 43篇 |
| 2006年 | 31篇 |
| 2005年 | 33篇 |
| 2004年 | 46篇 |
| 2003年 | 54篇 |
| 2002年 | 29篇 |
| 2001年 | 26篇 |
| 2000年 | 39篇 |
| 1999年 | 19篇 |
| 1998年 | 21篇 |
| 1997年 | 12篇 |
| 1996年 | 15篇 |
| 1995年 | 18篇 |
| 1994年 | 9篇 |
| 1993年 | 6篇 |
| 1992年 | 5篇 |
| 1990年 | 4篇 |
排序方式： 共有833条查询结果，搜索用时 296 毫秒
51.
<正>大课间体育活动是三十多年前我国中小学体育在学习借鉴国外中小学体育有益经验和自我探索研究、创新实践的基础上,逐渐形成、发展和完善的一种新的学校体育组织形式。目前,大课间体育活动已经成为我国学校体育非常重要的组织形式,是广大师生员工耳熟能详的用词,在全国各地、各校迅速推广与实施。正确 相似文献
52.
《3-6岁儿童学习与发展指南》明确要求:幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。之所以具体规定体育活动的时间量,是因为体育是发展幼儿基本动作、身体素质,增强幼儿体质,促进幼儿身体健康的主要途径。教师在关注幼儿体育活动时间量的同时,还应该关注体育活动的运动负荷,这样才能保证每一个体 相似文献
53.
3000 m跑是飞行学员提升航空耐力的必训课目,是总部毕业联合考核的必考课目。3000 m跑能有效地增强飞行学员身体素质,改善内脏各器官机能,提高完成飞行任务的工作能力,而且能很好地培养学员吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质和不屈不挠的战斗精神。结合多年教学训练经验,从3000 m跑的技术特点、技术训练方法、运动负荷的合理安排、身心训练的有效结合等方面,分析其科学化训练内容和方法。 相似文献
54.
场地器材是体育教学中不可缺少的物质条件。没有必要的场地器材,体育教学是难以进行的。当然场地有大有小,器材有多有少,如何针对不同情况,妥善而合理地安排场地器材,就成为体育教学组织工作的一项重要内容,在安排时应注意以下几点。一、要有利于增大课的密度和运动负荷课的密度和运动负荷是衡量教学质量的一个很重要的方面,在安排一堂课的场地器材时,怎样安排才可以提高课的密度和运动负荷,尤其在场地小器材少的情况下,更应多动脑筋,合理安排和充分利用场地器材。 相似文献
55.
<正>近年体育教学中,不少教师误读新课程,降低了教学中学练的量与强度要求。教学中运动负荷的缺失,会使学生体质的走低。科学 相似文献
56.
57.
在回顾、总结前人研究成果的基础上，对青少年田径训练的训练特点、注意事项等问题进行了阐述，旨在找出在目前青少年田径场训练中研究较少或尚未引起重视的方面，为今后的深入研究找出方向。 相似文献
58.
随着竞技体育的发展,田径比赛的竞争日趋激烈,正确认识与深刻理解项目特征对确立正确的训练指导思想,提高训练效果显得越来越重要。正确认识和理解项目特征是科学安排运动负荷的重要依据,是改革创新训练方法手段的重要依据。反之,如果对项目特征认识不清,理解肤浅,就不可能构建行之有效的训练方案,在训练时就练得不准,即使运动员平时练得再苦、运动负荷量再大也不会有显著的成效,甚至还会产生负面效应。跨栏跑是带障碍的跑,是一项在固定条件(栏高、栏距、栏间步数)限定下依靠提高动作速度、加快步频提高速度的障碍跑项目。正式比赛项目有女子100米栏和男子110米栏,男、女400米栏。 相似文献
59.
60.
采用生物学实验法，通过采血化验、检测血糖、血浆K 、Ca2 、Na 、血睾酮等8项血液生化指标的含量，分析军校学生机动训练中不同负荷的身体适应特点。结果显示，24h昼夜强行军对身体机能的影响最大；学生对长时间、低强度、低密度的徒步行军完全适应。认为，适度增加徒步行军的强度和密度，并科学补充水和无机盐，是今后机动训练中应注意的问题。 相似文献