工学结合人才培养模式下学生学习评价体系的构建——以贵州工业职业技术学院酒店管理专业为例     

吴荣 《贵州教育学院学报》2011,(10):55-59

工学结合是培养高素质技能型人才的一种人才培养模式,构建实用、合理的高职教育工学结合人才培养模式下学生学习评价体系具有很强现实意义。以一定的原则为根据。以学习能力评价、工作能力评价和职业素养评价为主要内容,是工学结合人才培养模式下学生学习评价体系构建的根本。  相似文献   

企业营销人才的需求与要求分析——以广东省河源市为例     

廖远兵 《宜春学院学报》2011,33(2)

市场经济的发展带动了市场营销专业人才的需求,人才的需求则催生了市场营销专业的建设,推动了营销专业人才培养工作的发展.近年来,随着高校营销专业人才培养力度的加大,企业营销人才的需求得到了一定的满足,但也还存在着很多的问题.通过对广东省河源市的实证调研表明,对营销人才的需求与要求的深入了解是我们培养企业营销人才的基础,也是我们制定培养满足企业真正需要的营销人才方案的依据.  相似文献   

紧扣企业主打职位 践行专业内涵建设     

梅鲁海  王芳 《温州职业技术学院学报》2011,11(1):34-36

为探索和研究适应本地区产业经济发展和企业人才需求的专业人才培养方案,以企业主打职位和典型工作任务的调研结果为依据,系统地分析应用电子技术专业企业主打职位的基本能力和提高能力体系,为专业教学内容和课程体系建设提供改革思路。  相似文献   

2010年《中国达人秀》大众文化传播语境分析     

朱波  杨加方 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2011,11(1):18-21

2010年<中国达人秀>节目以独特的草根情怀赢得广大观众的青睐,更在网络上掀起褒贬不一的热议狂潮.综观其传播效果,从传播控制、传播途径、传受关系等角度解析其大众文化传播语境特点,能够对建设中国特色大众文化提供参照.  相似文献   

我馆人力资源管理探索   总被引：1，自引：0，他引：1  

彦韬  张岚 《图书馆建设》2005,(4):67-69

本文就重庆大学图书馆的人力资源管理的人才评价标准、人才类别、人力资源建设等主要措施和人力资源管理探索的现实思考等方面谈了自己对人力资源管理问题的认识。  相似文献   

北京市社会经济发展与体育人才需求     

杨铁黎  马凌  孙海峰  张志宏  李晓明  宋青 《首都体育学院学报》2003,15(1):3-5,26

随着北京市社会和经济的发展和全民健身计划实施的不断深入,北京市对体育专业人才的需求也随之发生了变化。由原有的对体育教师为主的单一型需求向健身娱乐指导、体育经营管理、体育新闻、体育社会指导员等多元型需求转变。  相似文献   

适应海岛旅游业发展的体育休闲旅游专业人才培养的现状与对策研究     

张同宽 《福建体育科技》2007,26(2):8-10

采用文献资料法、问卷调查法对海岛体育休闲旅游专业人才培养的现状进行调查分析,阐明海岛体育休闲旅游专业人才培养目前所处的困境,从而提出适应海岛旅游业发展的体育休闲旅游业发展的体育休闲专业人才培养的对策。  相似文献   

Indicators of sailing performance in youth dinghy sailing     

Margot Callewaert  Jan Boone  Bert Celie  Dirk De Clercq 《European Journal of Sport Science》2015,15(3):213-219

Abstract

This study aimed to determine indicators of sailing performance in 2 (age) groups of youth sailors by investigating the anthropometric, physical and motor coordination differences and factors discriminating between elite and non-elite male optimist sailors and young dynamic hikers. Anthropometric measurements from 23 optimist sailors (mean ± SD age = 12.3 ± 1.4 years) and 24 dynamic youth hikers (i.e. Laser 4.7, Laser radial and Europe sailors <18 years who have to sail the boat in a very dynamic manner, due to a high sailor to yacht weight ratio) (mean ± SD age = 16.5 ± 1.6 years) were conducted. They performed a physical fitness test battery (EUROFIT), motor coordination test battery (Körperkoordinationstest für Kinder) and the Bucket test. Both groups of sailors were divided into two subgroups (i.e. elites and non-elites) based on sailing expertise. The significant differences, taking biological maturation into account and factors discriminating between elite and non-elite optimist sailors and dynamic hikers were explored by means of multivariate analysis of covariance and discriminant analysis, respectively. The main results indicated that 100.0% of elite optimist sailors and 88.9% of elite dynamic hikers could be correctly classified by means of two motor coordination tests (i.e. side step and side jump) and Bucket test, respectively. As such, strength- and speed-oriented motor coordination and isometric knee-extension strength endurance can be identified as indicators of sailing performance in young optimist and dynamic youth sailors, respectively. Therefore, we emphasise the importance of motor coordination skill training in optimist sailors (<15 years) and maximum strength training later on (>15 years) in order to increase their isometric knee-extension strength endurance.  相似文献   

高科技企业人才流失预警机制研究   总被引：2，自引：2，他引：0  

徐茜  张体勤 《科技管理研究》2015,(15)

以风险信息采集—风险预警指标库构建—风险评估—预警警报发布为逻辑思路阐述高科技企业人才流失风险预警模式。根据对人才流失风险的识别,从个体、组织、环境3个方面构建高科技企业人才流失风险预警指标体系,并利用层次分析法和熵权法对风险指标进行评估。最后,根据BP神经网络原理确定高科技企业人才流失风险预警模型,设计预警模型的构建步骤,进一步对风险等级及临界值进行设计和界定。  相似文献   

技术技能型卓越人才培养战略研究--以南通市为例     

闾志俊 《宁波职业技术学院学报》2015,(2)

探索并实践高职层次卓越人才培养计划,是当前我国高职教育改革的必然要求,也是支撑区域经济发展、实现传统产业转型升级的重要举措。以南通市为例,探索政府与高职院校技术技能型卓越人才培养的相关政策与培养战略。政府应建立技术技能型拔尖创新人才培养的保障机制,加大资金投入,引导并鼓励校企合作,完善技能提升与培训体系。高职院校需要整合校内外优良资源,以校企合作项目为载体,设置“厚基础、宽口径、模块化”的课程体系,以柔性化的评价与考核方案实现卓越人才培养的有效性和针对性。  相似文献