全文获取类型
收费全文 | 6253篇 |
免费 | 130篇 |
国内免费 | 209篇 |
专业分类
教育 | 4076篇 |
科学研究 | 839篇 |
各国文化 | 12篇 |
体育 | 930篇 |
综合类 | 566篇 |
文化理论 | 16篇 |
信息传播 | 153篇 |
出版年
2023年 | 24篇 |
2022年 | 60篇 |
2021年 | 108篇 |
2020年 | 153篇 |
2019年 | 153篇 |
2018年 | 144篇 |
2017年 | 148篇 |
2016年 | 179篇 |
2015年 | 197篇 |
2014年 | 436篇 |
2013年 | 604篇 |
2012年 | 552篇 |
2011年 | 545篇 |
2010年 | 415篇 |
2009年 | 340篇 |
2008年 | 362篇 |
2007年 | 445篇 |
2006年 | 399篇 |
2005年 | 328篇 |
2004年 | 267篇 |
2003年 | 208篇 |
2002年 | 165篇 |
2001年 | 162篇 |
2000年 | 89篇 |
1999年 | 38篇 |
1998年 | 16篇 |
1997年 | 20篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 7篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 2篇 |
1989年 | 2篇 |
1979年 | 1篇 |
1978年 | 1篇 |
排序方式: 共有6592条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
Adeyinka Tella Olamide Abigail Ibinaiye 《International Information and Library Review》2020,52(1):32-49
AbstractThis study examined staff motivation, satisfaction, and job performance among the librarians and library staff in six selected university libraries in Nigeria. The target population for the study includes the professionals and nonprofessional library staff. A total enumeration sampling technique was used to select 180 respondents, which represent the sample for the study. Data was collected using a self-designed questionnaire titled “Staff Motivation, Satisfaction and Job Performance Questionnaire” (SMSJPQ). Six research questions were developed and answered by the study. The results indicate that librarian and library staff are highly motivated with regular pay while the least motivational factor is frequent interaction with their friends. Library staff are primarily satisfied with their jobs when they are in constant link with their friends. Professional library staff significantly experience better work motivation than their nonprofessional counterparts. Significant correlation exists between staff motivation and job performance and between job satisfaction and job performance. In addition, the two factors (motivation and satisfaction) exert significant contribution to the determinant of librarians and library staff job performance. Based on the findings, the study recommended improvement in the level of motivation of nonprofessionals so that the significant difference with the professional counterpart would not be so much pronounced. 相似文献
42.
本文把视线聚焦在新媒体的媒体语境当中,以百度百家号为例,考察了新媒体用户在内容层面、认知层面和行为层面上的认知与使用模式。基于对百度百家号用户媒介认知与媒介使用情况的网络问卷调查数据,本研究从新媒体用户重点关注的文章类型、内容来源的关注度以及网络内容的信任度三个方面分析了新媒体用户的内容消费特征并提出了优化网络内容平台内容建设机制及信息扩散机制的策略与建议。在用户层面,需重点培养激活核心用户以提升内容生态的活跃度;在平台层面,需纳入优质内容资源,重视品牌建设。 相似文献
43.
Television viewers construct many different meanings from the programs they watch. Here, we investigated whether ethnic prejudice is differentially influenced by the genre of television programs in their portrayal of ethnic minorities. We also wanted to determine whether a higher educational level reduces ethnic prejudice and television use. A self-reported questionnaire was administered to 401 Italian adults. Structural equation modeling was used to analyze the relationships between ethnic prejudice and television program contents and educational level. Viewing Reality and Variety Shows was positively related to ethnic prejudice, News and Public Affairs was negatively related, and Films and TV series had no apparent influence on prejudice. Educational level was negatively related to both ethnic prejudice and watching Reality and Variety Shows, and positively related to viewing News and Public Affairs and Films and TV series programs. 相似文献
44.
45.
In the enthusiastic trend of English learning, an abundance of work is contributing to practical assistance to adult learn-ers in contrast with the paucity of attention on the learners’psychological ba... 相似文献
46.
梁茂成 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,30(4):66-69
体验主义认为,语言源于人们的生活体验,语言中的词汇通过隐喻的影射作用,获得新的语义。从身体的基本部位之一———"面孔"入手,运用认知语言学理论,结合实证的研究方法,可以证明自然语言中的大部分习语和普通词汇一样,其抽象语义也是通过隐喻的影射作用而获得的;在不同语言的习语中,隐喻在很大程度上具有共性。 相似文献
47.
毛运海 《襄樊职业技术学院学报》2006,5(6):89-90,100
消费主义是根植于西方消费社会的超越人的生存实际需要、崇尚物欲的一种社会意识形态。消费主义在强调物质占有,刺激经济增长的同时,对经济社会的健康发展具有极大的破坏性。发展中的中国社会仍处于“百姓国度”,尤其要警惕消费主义的危害。 相似文献
48.
网络学习中的“信息迷航”问题初探 总被引:13,自引:0,他引:13
吴伟敏 《现代远程教育研究》2001,(2):25-28
网络教育的兴起正在使更多的教师和学生将教学活动转移到网络上,这种新的教学方式在带给我们快捷和便利的同时也给我们带来了一些新的问题,正视这些问题并深入分析直至解决它们将网络教育发挥更大的作用。“信息迷航”正是其中普遍存在而又亟待解决的一个重要问题。 相似文献
49.
王昆建 《昆明师范高等专科学校学报》2007,29(1):6-9
儿童作为一个特殊的文学接受群体,呈现着不同于成人的文学接受特点。个体阅读需要、作品吸引力和成人引导是促成儿童主动的或被动的阅读动机。在阅读兴趣选择上儿童表现出明显的渐变性和群体差异性。形象思维是儿童文学接受的主要思维形式。以直接印象介入作品,从故事层面感知而不以理性去判断作品是儿童文学接受中的主要特点。与成人相比,儿童阅读活动还明显带有感性冲动性,即情感性。 相似文献
50.
在分析咸宁市体育产业存在问题和面对的发展机遇的基础上,借鉴国外成功经验从培育体育市场、调整体育产业结构以及如何通过手机应用APP平台,从体制、模式、目标、布局、结构、效益等对体育产业进行综合研究整合提出了对策与建议。 相似文献