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91.
胡长生 《济宁师范专科学校学报》2002,23(1):17-20
玻尔是上世纪最伟大的科学家之一。本文结合他的科学创造活动,系统地论述了他的科学创新方法即互补方法、综合方法、物质实验方法及其特点。旨在为我国的科学创新活动提供借鉴。 相似文献
92.
93.
薛芳 《首都体育学院学报》2005,17(1):33-35
采用文献资料综述法和专家访谈法,阐述了上海在长三角体育合作中优势及其发挥。总结了长三角体育合 作的现状,分析上海在长三角体育圈中的优势所在,并进一步就阻碍上海在长三角体育合作中优势发挥的障碍展 开讨论,最后提出有利于当前长三角地区体育合作发展的对策与建议。 相似文献
94.
在教育价值层面,不同类型的课程呈互补关系,它们在学校课程结构中都拥有着不可或缺的地位.综合课程的主导价值在于使学生掌握和形成系统完整的知识,形成把握和解决问题的全息的视野与方法. 相似文献
95.
在初中数学课程中实行综合实践活动,目的是为了让更多的学生能够将所学的知识更好地运用到实际生活当中去,增强学生们的动手操作能力.将课堂上所学习的数学知识灵活地运用到实际生活当中,会更好地培养学生们的数学思维.学生们在实践基础上发现问题,又返回到课堂教学中积极探索相关知识,使得综合实践活动与课堂教学紧密联系起来,双方形成互补关系. 相似文献
96.
为了研究四旋翼飞行器的基本工作原理,文章设计了一个基于PID控制算法的四旋翼飞行控制器。飞行器以STM32F103RCT6的最小系统作为主控单元,实时姿态采用惯性单元MPU6050进行检测,使用互补滤波融合算法进行姿态修正计算,为了方便调试而设计了一个专用的遥控器,无线通信采用加AP的2.4G无线模块,专用遥控器和飞控通信时采用分时复用的办法实现数据回传功能。软硬件调试完毕并且整定好PID参数之后测试成功,飞行器实现了垂直升降、小角度控制下的前、后、左、右的遥控飞行。 相似文献
97.
98.
本文试图运用后现代主义理论就中学语文教育的价值进行探讨,以期进一步明了中学语文教育(而不是教学)的目的、性质和任务以及教与学目标的定位,并对今后的教育实践有所启发。 相似文献
99.
国家与地方科技活动的不同指向,决定了它们在科技条件建设中有着不同的定位,亦即存在着分工关系:国家致力于宏观与基础层面科技条件的建设,旨在增强国家科技创新能力,地方则侧重于微观与应用性较强的科技条件的建设,主要考虑为地方经济发展服务。二者作为国家创新系统的重要组成部分,在突出不同分工的基础上,又要实现有效互补:国家平台要将地方平台基础资源部分的规划与建设纳入自己的总体框架,地方平台要实现与国家平台相关资源的有效对接,并向国家平台不能覆盖的地方延伸。 相似文献
100.
风光互补供电系统在监控摄像机电源中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
文章结合高速公路道路监控摄像枪的使用实际,分析了道路监控摄像枪电源中使用风光互补电源系统的实际作用,并给出了一些完善风光互补独电源系统的可行性建议. 相似文献