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房蕊 《体育科技文献通报》2006,14(8):77-78
笔者拟从大学生业余体育参与这一纬度,分析参与持续时间周、频度次、时间分、强度4个因子对特质焦虑的影响,以期为大学生运动健心及高校开展健康教育提供参考依据。研究对象:以曲阜师范大学公选课心理保健班的212名本科大学生为研究对象。共发放问卷212份,去除数据缺失问卷18份 相似文献
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大学生健心篮球运动处方的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
传统使用运动处方的目的是健身，但当前有相当一部分的大学生必须健心。如何对传统运动处方进行改善以加强它的健心功能是当前应引起重视的问题、对为何与如何运用篮球活动作为健心运动处方中的锻炼方式进行了论述。通过实验初步证明，有针对性的篮球运动处方对大学生健心有良好效果。 相似文献
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健身,包括健心;健心,重于健身。在中华传统健身理论与方法中,凝结着儒家、道家(及道教)、佛教等中国传统文化的多重滋养。从分析佛教灵肉二元与精神永恒、三界六道与众生平等、因缘聚散与中道无住等佛教基本理路入手,发现佛教的“形上”与“形下”可以统一,故在中华传统文化健心功能中佛教可以通过帮助人们解决彼岸寄托和提升道德境界的办法达到健心。这种作用在构建和谐社会中的当今可以有针对性地加以挖掘、改造和适当融入。 相似文献
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本文通过分析太极文化在高校的教育过程中的作用与意义,提出了普及高校太极文化的策略,即在高校中经常举办大型集体的太极表演活动,诱发大学生参与动机;长期开设太极文化运动的选修课程,普及太极知识;组建太极文化社团,宣传太极文化等策略,旨在为高校更好地实现人人参与体育运动,增进身心健康,弘扬传统名族文化提供有价值的参考. 相似文献
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《中小学心理健康教育》2007,(10X):48-48,F0003
2007年8月23～28日，中小学心理健康教育研究中心在中体倍力健身俱乐部[华城店]为10～12岁的同学成功举办了“关注心灵，快乐成长——身心健康训练营”。此训练营由北京读你心意心理咨询中心资深心理咨询师高桂云主持、心理咨询师候文君和李拯协助。 相似文献
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采用问卷调查、数理统计和体质健康测试等方法,对女大学生的体质健康状况进行研究。结果表明系统的健美操锻炼,能够全面而明显地改善女大学生的体质健康状况。本文从其健身、健心的特性出发,对参加大众健美操运动在身心各方面所受到的影响进行了分析和探讨。 相似文献
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高贵云 《北京教育(高教版)》2007,(7):108-109
“健心社”是朝阳区职业学校“健心计划”的重要组成部分。它是专业心理咨询机构进驻校园后，针对职业学校学生实际，创造性地开展的一项以学生为主体、互动性的团体心理健康教育活动。 相似文献
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介绍了普拉提的内涵和特点,即锻炼的科学性、健身的安全性、全面的有效性、广泛的适应性等.阐述了普拉提练习对练习者的生理和心理所起的作用,如提高呼吸机能、保持良好的体态、强健脊柱和保护腰椎、改善肌肉的平衡性和协调性、提高精神面貌和活力等以及练习普拉提时应遵循的原则. 相似文献
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南京师范大学外国语学院（以下简称外院）十分重视大学生心理健康教育工作。长期以来,外院的心理健康教育立足校园,以丰富的活动形式为载体,调动学生的主观能动性,创设了立体武的心理健康教育模式,充分发挥了心理健康教育在大学生思想政治教育工作中的重要作用,为兄弟院校的心理健康教育工作提供了有益的经验。 相似文献
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侯岩芳 《新乡教育学院学报》2007,20(2):94-95
文章通过介绍健美操的健身、健心的价值,揭示了普修体育课健美操教学的意义和特点,指明了提高健美操课学习质量应注意的几个问题。 相似文献