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11.
12.
较为深刻地分析了目前我国社会成员收入差距悬殊的情况形成的原因，并提出了解决收入差距悬殊问题的主要对策，认为：生产性资产所有权的部分失控是形成收入差距悬殊的主要原因，一部分人先富失控是形成收入差距悬殊的又一重要根源，反贫因战略的缺陷掩盖了日益扩大的贫富悬殊现象；并且认为，解决收入差距悬殊问题的主要对策应是：坚决反对淡化社会主义的错误倾向，打破“第三口大锅饭”，采取具有扶贫和经济发展的双重目标的反贫困战略。 相似文献
13.
我国蹦床女子网上单人项目现状及差距分析 总被引：1，自引：0，他引：1
笔者分析了悉尼奥运会蹦床比赛女子单人决赛和 2 0 0 0年我国“科健杯”全国蹦床冠军赛女子单人决赛。结果表明 :我国女运动员的预跳能力、动作技术的稳定性和难度提高显著 ,与世界水平的差距日益缩小。全国冠军黄珊仙的水平已达到世界前列。同时 ,笔者还对我国蹦床女子单人项目今后训练提出了一些建议。 相似文献
14.
缩小城乡社会体育差距的桥梁——小城镇体育及其发展的理论探索 总被引：1，自引：0，他引：1
在对城乡社会体育差异进行简要比较分析的基础上,运用文献资料法和逻辑分析法,阐述了小城镇体育是拉动农村体育的支点和城市体育向农村渗透的接点,是缩小城乡社会体育差异,带动我国农村体育发展的必由之路。从与乡镇企事业单位相结合、与城市体育相结合等方面提出小城镇体育的发展策略。 相似文献
15.
《体育教学》2006,(1):I0002-I0002
为了落实北京市教育大会文件和精神,“加强农村教育工作,缩小城乡教育差距,作为首都教育发展的重点任务”,北京教育学院启动了“京郊农村学校骨干教师培训”绿色耕耘行动。提出“人才强教,农村先行”的宗旨,确立了“倾斜农村,突出骨干,服务急需,兼顾全体”的总体培训思路。于2005年暑期进行了第二期绿色耕耘培训计划,对来自十一个远郊区县104名中小学体育骨干教师进行了培训。培训历经集中理论培训、实践研究与追踪指导、教育考察与专题研讨、寒假集中培训的成果展示四个阶段,围绕新课程和新农村,围绕农村学校体育改革与发展,围绕农村体育教师专业化与发展,围绕农村学生的身心健康与终身体育,力图培训一支理论基础扎实、实践技术过硬、教学教法创新、科研能力突出农村体育骨干教师队伍,重点解决农村体育教师精(专业), 相似文献
16.
我国女子自行车项目是我国自行车项目赶超世界先进水平的重点项目。本文通过对1995 年哥伦比亚自行车世界锦标赛女子三公里个人追逐赛的分析了解我国女子自行车三公里个人追逐赛速度分配同世界水平的差距。 相似文献
17.
收入差距制约体育消费需求的比较研究 总被引：8，自引：0，他引：8
采用文献法、数理统计法、逻辑分析法，对国内1995—2000年体育核心期刊发表的体育消费方面的科研论文及1999年经济学动态有关居民消费差距方面的资料，进行了剖析。结果如下：城乡收入差距的拉大，制约着国内体育消费总量的增加；地区间收入差距的扩大，造成中西部体育消费市场的相对狭小；不同职业人群间不合理收入，妨碍体育消费结构的升级；城镇居民间收入差别在拉大，加剧体育有效需求的不足。建议根据居民收入水平差异，有针对性地启动体育消费，为扩大内需、拉动经济增长服务， 相似文献
18.
第28届雅典奥运会中国男篮与世界强队的差距与反思 总被引：12，自引：0，他引：12
徐焰 《武汉体育学院学报》2005,39(6):52-54
通过观看实况与录像、数理统计、比较研究等方法,对第28届奥运会中国男子篮球队5场小组赛的得分、投篮命中率、进攻篮板、助攻、失误等进攻能力,抢断、防守篮板、犯规等防守能力等技术指标与对手进行比较研究。认为,虽然中国队小组出线进入前8名,但中国队的投篮命中率、失误、身体对抗、整体配合等方面与世界强队存在明显差距,是阻碍中国男篮实现历史性突破的重要因素;同时认为外籍教练哈里斯的球星战术"一人球队"与世界篮坛的发展趋势是不相一致的。建议中国篮球的长远发展,应坚持走我国已形成的"快、准、灵"的战术风格,在追求队员身材高大化的同时,更应加强篮球基本技术、身体对抗能力、专项速度的提高,强调篮球基本技术和意识的提高应从娃娃抓起。 相似文献
19.
叶春松 《黄冈师范学院学报》1996,(4)
较为深刻地分析了目前我国社会成员收入差距悬殊的情况形成的原因,并提出了解决收入差距悬殊问题的主要对策。认为：生产性资产所有权的部分失控是形成收入差距悬殊的主要原因,一部分人先富失控是形成收入差距悬殊的又一重要根源,反贫困战略的缺陷掩盖了日益扩大的贫富悬殊现象;并且认为,解决收入差距悬殊问题的主要对策应是：坚决反对淡化社会主义的错误倾向,打破"第三口大锅饭",采取具有扶贫和经济发展的双重目标的反贫困战略。 相似文献