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131.
刘红梅 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(4):109-110
作为职业中专的语文教师，我们应该根据学生的实际情况，充分发挥自己的主导作用，不断创新教学方法，巧引妙练,让艺术之光在课堂上闪现，照亮学生广阔的心灵原野,使学生进入学习意境，体验到当中的无限乐趣，获得情操的陶冶和精神的愉快，最终化被动听课为主动学习，从而使学生真正成为课堂的主人。 相似文献
132.
学情分析 由于学生在初中已学习过有关速度的知识，在生活中对于速度也有较多的感性知识，在高中重新学习应该困难不大。但用比值来定义速度是第一次，通过通俗的比较运动快慢的方法，过渡到一个统一标准，自然地给出用比值法定义速度，并引导学生了解现在的定义与初中的定义有什么不同，用位移定义速度有什么好处等，却是本节内容的一个难点。 相似文献
133.
一、堂组织技能的杨念 在课堂教学过程中,教师不断组织学生的注意,管理纪律,引导学习,为学生剧造生初活泼,主动地学习的条件,使课堂充满愉快、和谐的气氢,霞络达到预用教学目标的行为方式郡为教师的课堂组织挂能。 相似文献
134.
135.
秀策生于1829年，从小投身本因坊家门学艺。1848年被老师本因坊秀和指定为衣钵传人。正当事业蒸蒸日上之时，1862年年仅33岁的秀策染上霍乱病，不幸身亡。由于秀策死时，秀和仍然健在，秀策没能成为本因坊坊主。 相似文献
136.
任何报纸总是从属并代表着一定的阶级利益和阶级立场在发播信息、引导舆论，以期在思想观念、价值取向、行为规范等方面对读者形成有利于己方的引导；另一方面，人们读报总是希望获取某种有用的信息，而信息扮演了一种“负熵的角色”，“对于人们的效用，是能消除人们认识上的不确定性，使人们能够有效地认识世界和有效地改造世界。”因此，无论从办报者自身目的还是从读者读报的主观需要与实际效果而言，报纸的指导性都是一种固有属性，其指导功能是一种无可争议的必然。１９５６年１月《解放军报》创刊号社论就是“运用报纸指导工作”，军… 相似文献
137.
□舆论既可以促进社会的稳定与发展，也可以造成社会的动荡与混乱。正如梁启超所言：不能“以其名为舆论而遂足贵矣”，只有“健全之舆论”才可贵。因此，对舆论加以及时正确的引导，就是顺理成章的结论。尤其是处于转型期的社会，更需要对纷繁的社会舆论进行科学、有力的引导，以避免不必要的思想混乱和社会动荡，从而保证社会的快速、健康的发展。历史上，有近代“舆论骄子”之称的梁启超，具有高超的舆论引导艺术，颇值得现代人深入研究，以从中得到驾御当代舆论的有益启示。一、“舆论骄子”的舆论引导风采在中国近代舆论发展史上，梁启… 相似文献
138.
在西方新闻舆论界，“狗仔队”相当活跃，其规模逐渐扩大，所发的狗仔队新闻不断增多。一些媒体离不开它。狗仔队新闻在社会上影响相当广泛，狗仔队那支队伍也在悄悄地发展着。 相似文献
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140.
面对灾难:舆论引导的力量 总被引：1，自引：0，他引：1
2002年四、五月间,中国民航连续 发生两起空难,造成240名中外乘客死 亡。一时间国内舆论大哗。 灾难性事件发生的时候,舆论成型的 速度远远比事实真相的查清来得更快。这 时候的舆论有一定危险性。当一种舆论可 能强大到足以左右社会的走向,或是可能 会诱发杜会的种种不稳定因素时,如果不 及早加以引导,保证其沿正确的道路发 展,无疑将会给整个社会带来消极影响。 如何引导舆论,新闻媒介承担着重大的责 任。 空难发生后,中国民航的统计数据表 明,客机日利用率明显下降,乘客大幅度 减少。不能不说,频繁的空难让中国民众 在一定程度上产生了“恐飞”心理。“能 不坐飞机的时候尽量不坐,即使坐,一颗 心也随着飞机拎在半宁中。”这段网上留 言相信是说出了不少人的心声。接二连三 相似文献