高氧恢复对低氧训练大鼠骨骼肌SDH和MDH活性的影响     

庞阳康  林文弢  陈景岗  陈晓彬 《体育学刊》2009,16(7)

探讨在进行低氧训练后,吸高浓度氧对大鼠骨骼肌琥珀酸脱氢酶(SDH)和苹果酸脱氢酶(MDH)活性的影响.将雄性SD大鼠38只随机分为常氧运动组(A)、低氧运动组(B)、常氧运动高氧恢复组(C)、低氧运动高氧恢复组(D),分别进行常氧训练、低氧训练和高氧恢复.4周后测试大鼠骨骼肌SDH和MDH的活性.结果发现,经过4周的实验.高氧恢复干预组大鼠的SDH、MDH活性要比单纯运动或低氧运动组大鼠的活性高,且常氧运动高氧恢复组SDH、MDH活性均显著高于对应的常氧运动组;低氧运动高氧恢复组MDH活性显著高于低氧运动组;而低氧运动组SDH、MDH的活性要高于对应的常氧运动组,且低氧运动组MDH活性显著高于常氧运动组.结果表明,4周低氧训练比常氧训练在提高大鼠股四头肌SDH和MDH活性方面有一定优越性,而在低氧训练和常氧训练后进行高浓度氧恢复则更能显著地提高大鼠股四头肌SDH和MDH的活性.  相似文献   

中、高强度不同模式低氧训练对大鼠血清白细胞介素的影响     

王竹影  姜文凯  陈龙 《体育科学》2008,28(6)

目的:探讨低氧环境和训练强度对免疫系统Th1/Th2平衡的影响.方法:200只大鼠按照氧环境(常氧、高住低练、高住高练)和训练强度(无、中和高)随机形成9种组合,中强度训练5周,高强度训练6周,取样前再分为安静组和定量运动组,共21组,放射免疫方法测定IL-2、IL-4.结果:中强度高住低练和高住高练后安静状态下IL-4较常氧中训组显著上调;高住高练和高住低练中训组一次中强度定量运动以及高住无训练组一次高强度定量运动后,IL-2/IL-4均较常氧相应组显著降低.提示中强度高住高练和高住低练、一次中强度高住高练课或一次不适应的低氧高强度运动,均可能扰乱机体Th1/Th2平衡.结论:5周中强度高住高练和高住低练后基础状态下、高住高练和高住低练中训组一次中强度运动后即刻以及高住无训练组一次不适应的高强度运动后即刻,细胞免疫功能受损,应给予关注;中强度高住高练和高住低练对IL的不利影响大于高强度训练.  相似文献   

低氧训练过程中大鼠体重及能量代谢的变化   总被引：1，自引：0，他引：1  

黄徐根  冯连世  徐建方  路瑛丽 《体育科学》2007,27(10):61-68,96

目的：研究低氧训练过程中大鼠体重、体成分、能量摄入及静息代谢率的变化，初步探讨低氧训练过程中大鼠体重变化与能量代谢变化间关系。方法：经过适应性训练筛选出的50只SD大鼠平均分为5组，保证每组大鼠体重基本一致，随机分为常氧安静组、常氧限食组、常氧训练组、低氧安静组、低氧训练组。训练组大鼠采用水平动物跑台进行耐力训练6周。试验期间每周称量大鼠体重，每3天称量一次大鼠食物摄入量。试验前、试验1周、3周、5周末测定大鼠静息代谢率，试验后处死大鼠并剥离其肾周、腹股沟脂肪及腓肠肌，称量其重量。结果：低氧训练组大鼠体重增幅除在第6周末与常氧训练组无显著性差异外，均显著性低于其他试验组，试验前3周其体重出现负增长。试验后低氧训练组大鼠肾周及腹股沟脂肪总含量显著低于其他试验组，而腓肠肌重量与其他组无显著性差异。低氧训练组大鼠试验期间总食物摄入量较其他各组大鼠低，尤其在前3周。低氧训练组大鼠静息代谢率先上升而后逐渐下降，至试验3周末时仍高于试验前值，试验5周末时降至低于试验前值（差异不显著），而除低氧安静组外的其他组大鼠静息代谢率则持续下降，至试验5周末时均显著性低于试验前水平。结论：从减缓体重增加幅度及对体成分的影响角度看，低氧训练减体重的效果优于限制饮食、耐力训练及低氧暴露。低氧训练过程中食物摄入量减少及静息代谢率增加可能是大鼠体重增长减缓的原因。  相似文献   

低氧预适应机制及其在运动中的应用   总被引：6，自引：0，他引：6  

黄丽英  翁锡全  林文弢 《广州体育学院学报》2005,25(1):51-56

低氧与健康的研究是近年来生物学和医学界关注的课题，对低氧预适应现象的发现及其概念、氧感受器与信号转导、低氧敏感因子与低氧预适应及其机制等方面作探讨，并对利用低氧预适应机制应用于体育运动，为提高运动能力、促进身体健康的方法进行理论分析及提出进一步研究的设想。  相似文献   

如何调养声音嘶哑     

南天 《师道》2004,(11):58-58

许多工作压力大，生活节奏快、熬夜多、讲话多的人容易患上声音嘶哑的毛病。人们对这种慢性咽喉疾病深感困扰，却往往找不到适合而有效的药物医治。  相似文献   

语言习得与外语学习过程之比较     

陈平 《韩山师范学院学报》1994,(2)

母语获得与外语学习的过程在形式上有很大区别,但在获得语言的心理过程中却存在着一些相似之处。本文对此作些尝试性的探讨。  相似文献   

低氧力竭运动后大鼠血清CK与骨骼肌XOD的活性   总被引：3，自引：0，他引：3  

杨海平 《体育学刊》2005,12(5):43-45

使用跑台及低氧舱对SD大鼠进行了低氧、力竭实验,同时检测运动后即刻,1、2、4及7 d大鼠血清CK和骨骼肌XOD,以探讨低氧运动对其影响.结果发现:低氧、力竭运动后即刻、1 d及2 d大鼠血清CK明显升高,常氧运动组运动后4、7 d开始下降;低氧运动组运动后4 d时下降,而7 d时再次升高;低氧暴露7 d后血清CK达到最高值.低氧、力竭运动后即刻,1、2及4 d大鼠骨骼肌XOD明显升高,运动后7 d XOD开始下降;低氧暴露4 d后XOD达到最高值.提示:XOD的升高导致自由基生成增加,对骨骼肌产生损伤作用,可能使CK漏出,最终导致运动后血清CK升高.运动加低氧的双重刺激使大鼠氧化应激作用加强,运动后骨骼肌修复延迟.  相似文献   

对体育教育训练学硕士研究生现状的人文思考   总被引：3，自引：0，他引：3  

孙德朝 《吉林体育学院学报》2005,21(1):24-25

摘要：体育是教育的下位概念，体育教育训练学是体育学的下位概念。随着硕士研究生的不断扩招，体育教育训练学硕士研究生的培养会暴露出一些实质性的问题，体育教育训练学硕士点作为培养高层次研究型，运用型的体育教育训练学研究型人才资源库，为了更好地完备将人力资源转化为人力资本。站在人文的角度去理解，领悟培养过程中所暴露出来的一些实质性的问题。就体育教育训练学硕士研究生生源、培养目标、硕士学位论文、工具性学科学习，学生就业压力，学术腐败等六个方面对其现状作出人文思考，最后作出对策性举措。  相似文献   

生理实验教学中开展大鼠脑片制备及观察实验的实践     

《实验技术与管理》2017,(7):174-177

急性脑片是神经生物学研究中的重要材料,开展急性脑片制备的实验,有助于接触科学前沿、增加学习兴趣、提高教学质量。北京大学生理学实验课程组从2013年开始,尝试在选做实验部分开展大鼠急性脑片制备与观察的内容,至今已有112人完成了实验,取得了比较好的反馈。积累的教学经验为进一步开展与脑片相关的扩展实验提供了较好的基础,并且也为教学改革提供了思路和方向。  相似文献   

一例运用EX/RP技术处理学生强迫症的案例     

梁悦 《中小学心理健康教育》2017,(22):47-49

EX/RP技术是针对引发强迫思维的线索的暴露和仪式行为严格阻止法.反复长时间暴露于恐惧的想法和情景中,就会增加给当事者的信息,打破原来的错误链接,矫正当事者一直持有的负性评价,最终促进当事者对先前的威胁性刺激形成习惯化思维.本文记录了运用EX/RP技术处理学生强迫症的案例,该技术强调"暴露强迫思维"和"仪式行为的阻止",两者的结合能有效处理强迫思维和强迫动作,并且预后效果良好.  相似文献