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131.
于向东 《数理化学习(高中版)》2008,(15):49-50
氧化还原反应是中学化学学习的一条主线.人教版高中化学教材将氧化还原反应的教学安排在第二章第三节,内容从初中化学中的 相似文献
132.
133.
易错点一氧 化还原反应相关概念辨析例1制备氰氨基化钙的化学方程式为：CaCO3＋2HCN=CaCN2＋CO↑＋H2↑＋CO2↑在反应中（ ）（A）氢元素被氧化,碳元素被还原（B）HCN既是氧化剂又是还原剂（C）CaCN2是氧化产物,H2是还原产物（D）CO是氧化产物,H2是还原产物 相似文献
134.
通过研究金属离子在常温下催化过二硫酸盐氧化碘离子的反应，得出了Ｃｕ２＋、Ｆｅ２＋、ｒｅ３＋是该反应的较好催化剂；并讨论了反应机理。 相似文献
135.
一、读。课前必须预习，才能掌握学习的主动权，要带着问题去听课。首先粗读教材，把握教材的整体，然后找出重点、难点和疑点，理出头绪，想一想这一节的主要内容是什么，对疑难问题怎样理解，为什么要这样理解，从另一个角度理解行不行？如高一学习氧化还原反应概念，考虑为什么在不同阶段对这个概念有不同的提法，以便抓住本质，用电子转移的观点认识氧化还原反应，进一步认清氧化剂、还原剂在化学反应中的作用和关系。 相似文献
136.
液氨由于自身氧化还原性质的影响，除直接限制存在于其中的可使用的氧化剂和还原剂外，还由于同一电对在不同溶剂中标准电极电势不同，影响到元素氧化态的稳定性。 相似文献
137.
原题 将铁屑溶于过量盐酸后,再加入下列物质,会有三价铁生成的是（ ）（A）硫酸（B）氯水（C）硝酸锌（D）氯化铜
解析 铁屑溶于过量盐酸后,形成盐酸和氯化亚铁的混合物,氯水中含有强氧化剂Cl2,HClO可将Fe^2＋氧化成Fe^3＋,而硝酸锌与过量盐酸形成硝酸也可以将Fe^2＋氧化成Fe^3＋： 相似文献
138.
N-氧化吡啶合成新方法的探索 总被引：2，自引：0，他引：2
对N氧化吡啶的合成工艺条件作了改进，将原来的氧化剂过氧化氢改为过硼酸钠，缩短了反应时间。 相似文献
139.
李召亮 《数理化学习(高中版)》2011,(13):56-59
一、明确学习要点1.掌握氧化还原反应的概念2.了解氧化还原反应与化合价的升降关系,学会用化合价升降法分析氧化还原反应.3.理解氧化还原反应的本质是电子转移4.了解常见的氧化剂和有还原剂二、梳理重、难点重难点一氧化还原反应与四种基本反 相似文献
140.
高智玉 《数理化学习(高中版)》2011,(2):60-61
不管是中学化学旧教材还是中学化学新教材,氧化还原反应都是历年高考命题的热点.氧化还原反应中氧化性、还原性强弱的比较是中学化学的重点也是难点.笔者在教学过程中进行了一些研究和总结,以期对学生有大的帮助. 相似文献