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931.
932.
近年来 ,在我国基础教育课程改革实践中 ,涌现出一种新的课程形态———综合实践活动课程。这门课程在我国新的课程体系中占有重要位置 ,它包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动技术教育。按照新课程计划 ,综合实践活动占总课时比例的 6 %至 8%。由市教学研究室申报的《济南市中小学综合实践活动课程的研究》课题已被列为山东省“十五”规划重点课题和中央教科所综合实践活动课程的研究课题的子课题 ,该课题的研究 ,将为济南市的课程改革起到推动的作用  相似文献   
933.
通过对中学阶段综合理科课程设置的介绍,探讨了我国高师物理教学中现行的一些弊端,并就此提出了一些改进的建议.  相似文献   
934.
935.
936.
937.
鲁迅的思维方式有这样一个特点,那就是深邃敏锐的思绪常常在对立的两极之间来回穿越。这种思维方式反映在字上,往往表现为矛盾概念的对立并置。在名的散诗集《野草》中,这种现象表现得非常明显:充实与空虚,生与死,明与暗,友与仇,人与兽,希望与绝密……矛盾概念并列在一起的现象随处可见;在他的小说中,这种思维模式有时虽然缺乏明显的字标志,但却依然以潜在的形式存在着。  相似文献   
938.
939.
合作学习法在高一女生仰卧起坐练习中的应用研究   总被引:12,自引:5,他引:7  
采用合作练习法与一般常规练习法配组对比的教学实验设计,将合作学习的要素运用在高一女生的体育教学中,探讨其对学生之间互相合作、交往以及仰卧起坐练习的积极促进效果。研究结果显示,合作学习组在经过实验干预之后,仰卧起坐练习提高的幅度较对照组更大,两个组均数t检验达到了非常显著的差异水平。这表明按照合作学习方法要素安排的仰卧起坐练习效果好于一般常规的练习方法。  相似文献   
940.
信息素质教育与大学生的批判性思维   总被引:11,自引:0,他引:11  
刘梦溪 《图书馆杂志》2002,21(10):58-60,68
本文论述了在信息素质教育中培养大学生批判性思维及创造性思维的必要性和具体方法。  相似文献   
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