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31.
艺术体操竞赛规则的改变与技术发展 总被引：3，自引：1，他引：2
邝丽 《北京体育大学学报》1993,(4)
近10年来艺术体操规则3次修订,在比赛项目、裁判组织、分值结构、难度动作等方面,都有很多变化,对艺术体操技术的发展有着重要的影响,促进着训练方法与训练手段的改进,并对运动员技术的全面性提出了更高的要求。艺术体操教练员、运动员和裁判员都应切实把握规则变化的实质,改进训练工作和裁判工作,以迅速提高我国艺术体操竞技水平。 相似文献
32.
由文华 《西安体育学院学报》1995,(4)
艺术体操课是颇受高校女生喜爱的运动项目。然而，由于偏重姿态训练，忽视了课的运动负荷，不能有效地提高身体素质。为此，笔者从教材内容的选择和安排、教学方法、运动负荷、对身体素质的影响等几方面进行了测试和分析，以期通过艺术体操课能全面发展学生的身体素质。 相似文献
33.
论体院艺术体操运动训练专业学生的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
针对艺术体操运动员“早衰”的现实,采用文献资料与实验相结合的研究方法,论述了体院艺术体操运动训练专业学生的培养手段。即通过建立“表演队”的形式,充分发挥艺术体操专业学生的专业优势,服务社会,走向市场。 相似文献
34.
35.
艺术体操五项身体素质对大学生前庭机能稳定性的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
运用概率统计原理和计算机应用技术,分析艺术体操、五项身体素质与前庭机能稳定性的相关程度,并提出运用多元回归统计对高校一、二年级学生的前庭机能稳定性得分预测的理论与方法。 相似文献
36.
艺术体操学习对协调性素质要求甚高,要出色地完成艺体教学任务,须注重学生协调性的培养。文章简论了艺体教学中培养协调性的若干方式方法。 相似文献
37.
本文以山东省部分高校从事艺术体操训练的运动员为研究对象,对提高运动员达标成绩的心理训练进行了实验性研究,旨在提高艺术体操运动员的训练水平。 相似文献
38.
浅谈艺术体操教学中的美育 总被引：2，自引：0，他引：2
艺术体操教学中的美育是以学生为对象,以美的形体、美的动作、美的音乐及美的器械技术为教学媒介和内容,培养学生观察美、发现美、体验美、创造美,树立正确的审美观。 相似文献
39.
梁竹 《成都体育学院学报》1998,(3)
】在少儿生长发育的早期进行艺术体操的专项训练,对其力量素质,以及相关的速度、协调、灵敏等素质的影响以及所产生的作用进行研究。早期进行艺术体操的专门训练,不仅能提高少儿的一般力量素质,更重要的是还能较有效地发展她们的协调、平衡与身体的控制能力,使其身体得到全面的发展。 相似文献
40.
刘晓蓉 《成都体育学院学报》1998,(3)
全国体育学院艺术体操普修通用教材内容全面,分类清楚,简单易学,图文并茂,对于提高体院艺术体操教学课的质量起着越来越明显的作用。但组合动作还应多样化,个别动作与音乐的配合还应注意和谐一致。 相似文献