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1.
今年夏天，美国科学院（The National Academies）和美国国家数学教育委员会（United States National Commission on Mathematics Instruction）在美国南加州纽波特海滩举行了为期两天的中美数学教师发展体系研讨会．此次会议由USNCMI主办，来自中国三个城市的9位代表应邀出席．美国也有对应的数学教育人员参加，例如，USNCMI主席Patrick Scott、宾夕法尼亚大学Janine Remillard、骨干教师Javier Gonzalez、Cindy Bryant等等．会议还特地邀请了在美国数学教育界表现很活跃的华人学者马立平、安淑华、李业平、李旭辉、韩雪博士等人共同参与．此次会议关注的是中美两国教师发展体系，即两国数学教师专业道路的一体化制度和两国数学教师专业发展事业．受本刊委托，我系的两位研究生对李士笥教授进行了专访，请他谈谈此次会议的情况． 相似文献
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1 引言
本刊2008年第5期发表了《一类离散型随机变量的数学期望的探讨》一文,文中给出了一个定理：已知n个相互独立事件A1,A2,…,An在同一条件下发生的概率分别为P1,P2,…,Pn,在一次试验中有ξ个事件同时发生（可能的取值为0,1,…,n）,则随机变量亭的期望为Eξ=P1＋P2＋…＋Pn．该文是用数学归纳法证明的．数学归纳法是一种有效的证明方法,但不是一种简单的证明方法．其实,这个命题的证明方法可以简化,可以使该命题达到直观上显然的程度,更有利于该命题的应用． 相似文献
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艺术体操专修课教学系统结构的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
梁竹 《成都体育学院学报》1997,23(2):54-58
艺术体操专修课是近年在体育学院体育系开设的一门专项技术教学课。其教学系统结构尚需进一步完善。笔者认为：艺术体操专修课的教学由动作技术、艺术表现系统；理论知识系统；再创系统三大系统组成，各系统又由几个部分内容组成。 相似文献
4.
试析高抛器械特性 总被引：1，自引：0，他引：1
梁竹 《成都体育学院学报》1995,(1)
高抛器械是艺术体操所特有的技术动作。为了了解不同器械的空中运动特性、活动规律以及高抛的器械与地面运动的人的关系，特对其进行探讨。结论为：棒不规则的结构导致器械空中翻转性强，接握难于控制；圈的多轴向性致使其空中有较多的变化；球结构规则自转性较强；绳的运动可介于“软”“硬”器械之间，可塑性大；带轻柔，空中运动稳定，易掌握接握。 相似文献
5.
艺术体操技术动作的竞技特征 总被引：4，自引：0，他引：4
不断改革的新规则,使艺术体操的技术动作发生了深刻的变化,而这些变化将会长期影响着艺术体操技术动作的发展和演变.了解其变化的特点、趋势和规律将有助于更好地掌握和运用技术规律,提高竞技水平. 相似文献
6.
艺术体操等级动作是艺术体操专修班必须完成的主要教学任务。通过两年的专修课学习，学生必须达到二级运动员标准。如何在短时间内使学生掌握等级动作并达到标准呢？我们的对策是通过对学生实施有目标的控制、调节，使其在一定的目标指导下得到提高。经过对我院三个年级的教学实践，收到了明显的效果，达标率达１００％。 相似文献
7.
梁竹 《成都体育学院学报》1998,(3)
】在少儿生长发育的早期进行艺术体操的专项训练,对其力量素质,以及相关的速度、协调、灵敏等素质的影响以及所产生的作用进行研究。早期进行艺术体操的专门训练,不仅能提高少儿的一般力量素质,更重要的是还能较有效地发展她们的协调、平衡与身体的控制能力,使其身体得到全面的发展。 相似文献
8.
艺术体操规则的演变与价值取向 总被引：8，自引：3，他引：5
现代竞技性艺术体操的飞速发展，使其动作技术的难度加大；艺术价值的要求更高；比赛的竞技性增强；观赏性增高。而与之相适应并对其具有指导意义的规则在整个发展过程中起着决定性的引导作用。从近十年来规则的发展及演变的情况来看，其价值的取向逐渐趋于动作技术的难度化、动作编排的精细化、艺术化，以及运动项目的竞技化。 相似文献
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教材中给出的是纯三角的证明法．研究三角可以采取几何的、代数的、解析的视角．从历史的角度看，三角其实是圆的性质的解析表达．为了沟通知识的纵横联系，我们用解析的方法一点重合法来证明万能公式．点重合法思路简单，即一个点若有两种表达式，那么这两种表达式是等价的． 相似文献