全文获取类型
| 收费全文 | 19243篇 |
| 免费 | 93篇 |
| 国内免费 | 152篇 |
专业分类
| 教育 | 12112篇 |
| 科学研究 | 2420篇 |
| 各国文化 | 79篇 |
| 体育 | 1984篇 |
| 综合类 | 978篇 |
| 文化理论 | 149篇 |
| 信息传播 | 1766篇 |
出版年
| 2024年 | 48篇 |
| 2023年 | 323篇 |
| 2022年 | 212篇 |
| 2021年 | 430篇 |
| 2020年 | 318篇 |
| 2019年 | 282篇 |
| 2018年 | 153篇 |
| 2017年 | 266篇 |
| 2016年 | 404篇 |
| 2015年 | 859篇 |
| 2014年 | 1760篇 |
| 2013年 | 1571篇 |
| 2012年 | 1865篇 |
| 2011年 | 1967篇 |
| 2010年 | 1741篇 |
| 2009年 | 1457篇 |
| 2008年 | 1530篇 |
| 2007年 | 884篇 |
| 2006年 | 668篇 |
| 2005年 | 601篇 |
| 2004年 | 426篇 |
| 2003年 | 344篇 |
| 2002年 | 339篇 |
| 2001年 | 259篇 |
| 2000年 | 235篇 |
| 1999年 | 102篇 |
| 1998年 | 70篇 |
| 1997年 | 82篇 |
| 1996年 | 75篇 |
| 1995年 | 51篇 |
| 1994年 | 43篇 |
| 1993年 | 35篇 |
| 1992年 | 32篇 |
| 1991年 | 22篇 |
| 1990年 | 13篇 |
| 1989年 | 15篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1983年 | 3篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
21.
析入职后体育教师的可持续发展 总被引：1，自引：0，他引：1
彭庆文 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(6):26-28
本文从理论的角度概括了体育教师的事业发展阶段,阐述了入职后体育教师可持续发展的意义及其影响因素,并详细说明了入职后体育教师可持续发展的必备能力,力图对入职后体育教师的自我发展和学校管理者对体育教师的职后管理上作一些建设性的参考意见。 相似文献
22.
优秀男子短跑运动员百米后程跑减速的运动学分析 总被引：2，自引：1，他引：1
朱耀康 《上海体育学院学报》1994,18(1):61-67
采用高速摄影和影片解析的方法,对我国优秀男子短跑运动员途中跑和后程跑的支撑阶段等技术参数进行比较分析。结果显示,技术动作变形、单步支撑时间延长、步频下降等因素,是导致后程跑减速的主要原因。 相似文献
23.
科学地安排赛前诱导周训练是最终获得最佳竞技状态的关键。诱导周周次的安排依运动员现有的训练水平,比赛任务和学习情况而定,在负荷量度安排上以运动员的承受能力为限,并以提高强度为主,且具变化节奏。 相似文献
24.
在21世纪，随着整个教育事业的不断改革，特别是素质教育的实施和终身教育的发展．在职教师的继续教育和培训，已愈来愈凸显并受到广泛重视。而且随着知识社会的来临．培训本身也出现了许多新的问题和现象，仅仅凭借过去的经验，单纯沿用职前(体育院、系)教育的模式，已经不能适应现代社会发展和教育事业的需求。如何根据在职体育教师继续教育的规律和特点．探索和确定培训模式? 相似文献
25.
采用测试方法，对少儿体操运动员专项训练中的生理负荷和能量消耗特点进行分析。结果表明，少儿体操运动员运动时的生理负荷和能量消耗，与训练水平、动作难度、机能状态等因素相关；认为，训练中应控制训练次数、间隙时间，同时应采用合理的膳食结构，保证运动员机体的热量供给。 相似文献
26.
对游泳能量训练理论与应用若干问题的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
自７０年代以来 ,能量代谢理论作为科学和训练的有机组合 ,在国内外游泳训练中的应用价值十分明显 ,近年来已成为游泳科学化训练所必要的组成部分。对于教练员来说 ,如果想取得训练的成功 ,其中一个主要的条件就是依据能量代谢理论和运动员的实际情况科学地制定训练计划及合理安排游泳训练负荷 ,形成一个个体化最佳能量训练的科学组合形式。然而 ,以能量代谢理论指导游泳训练在实际应用时要比我们想象的复杂得多 ,因为并非每个教练员都能深刻地理解和将其合理地应用于实践之中 ,而且有些教练员一直就面临着一个全面认识和应用能量代谢理论进… 相似文献
27.
文章对陆勇军参加第二届全国大学生田径锦标赛的训练进行了总结，介绍了如何根据运动员当时状态、训练条件和竞赛的要求制定训练目标和计划，特别是如何根据专项特点、个人特点和竞技状态形成规律来选择训练内容手段，使运动员的状态向规定方向发展，对训练负荷进行调控，使运动员在比赛时达到良好的竞技状态。 相似文献
28.
29.
30.
对目前篮球比赛阵地进攻后15s进攻节奏慢、成功率低、配合少、个人突破与强攻多的技战术现状进行分析,并运用数理统计法对4场比赛的6支球队阵地进攻后15s的技战术指标进行量化,旨在为提高比赛和训练水平提供参考。 相似文献