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丁雪 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z6):25-25
<正>好的开始是成功的一半。教师利用接近真实生活且紧扣主题的情境引入,通过生动、有趣的素材引入,用Let’s chant,Let’s sing等环节轻松导入,都能使学生在活跃的气氛中,把思绪拉到课堂的主题中。由于感兴趣,学生很快便能进入到与教师积极配合的学习状态中。一、创设语境教师单纯用口头传授的传统教学方法,学生获取知识渠道少,教学过程枯燥,学生缺乏求知的兴趣和欲望。由于课堂语言环境极其有限,绝大多数时间 相似文献
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恭维语是人们在社会交往中极为普遍的一种语言现象,也是一门高深而有一定研究价值的语言艺术.恭维语在人们的日常工作学习中也具有较为重要的社会意义.恭维语的产生是诸多社会因素综合作用的结果.恭维语的产生与权势地位、需求动机、职场环境、个性风格以及人情面子等有着极为密切的依存关系. 相似文献
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学生学习动机消退问题日益受到关注。相关调查研究显示教师在导致动机消退方面有诸多因素占主导地位。针对此问题,本文回顾了国内关于动机消退的研究,提出教师以自我为主导,忽视学生个性,导致学生动机消退。参照法国哲学家勒维纳斯的"为他人"理论,还提出了教师需承认学生的他性并积极进行回应,以建立良好的师生伦理关系。 相似文献
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夏天的清晨格外清爽，虽然处处鸟语花香，我却无心欣赏——再过一会儿，我就要和另外两位同学站在第十四届吉林省中小学生机器人竞赛的比赛场上，这可是我第一次参加此类大赛，难免有些忐忑不安。到达比赛现场，我四下张望，其他学校的选手们都在进行紧张的准备工作，我和队友们也赶紧找到指定的参赛位置，进行赛前准备。开幕式结束后，比赛正式开始。 相似文献
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对中学排球队的训练，有两个重点方面，既在比赛中取得好的名次，还不能耽误学习。所以，训练就要采取相应的方法，使运动员做到学习训练两不误。 相似文献