全文获取类型
| 收费全文 | 4130篇 |
| 免费 | 14篇 |
| 国内免费 | 38篇 |
专业分类
| 教育 | 2149篇 |
| 科学研究 | 576篇 |
| 各国文化 | 14篇 |
| 体育 | 930篇 |
| 综合类 | 148篇 |
| 文化理论 | 14篇 |
| 信息传播 | 351篇 |
出版年
| 2024年 | 7篇 |
| 2023年 | 51篇 |
| 2022年 | 50篇 |
| 2021年 | 57篇 |
| 2020年 | 57篇 |
| 2019年 | 62篇 |
| 2018年 | 31篇 |
| 2017年 | 50篇 |
| 2016年 | 93篇 |
| 2015年 | 154篇 |
| 2014年 | 362篇 |
| 2013年 | 257篇 |
| 2012年 | 299篇 |
| 2011年 | 285篇 |
| 2010年 | 241篇 |
| 2009年 | 216篇 |
| 2008年 | 369篇 |
| 2007年 | 252篇 |
| 2006年 | 229篇 |
| 2005年 | 200篇 |
| 2004年 | 218篇 |
| 2003年 | 174篇 |
| 2002年 | 104篇 |
| 2001年 | 117篇 |
| 2000年 | 83篇 |
| 1999年 | 29篇 |
| 1998年 | 22篇 |
| 1997年 | 16篇 |
| 1996年 | 22篇 |
| 1995年 | 19篇 |
| 1994年 | 18篇 |
| 1993年 | 12篇 |
| 1992年 | 6篇 |
| 1991年 | 7篇 |
| 1990年 | 4篇 |
| 1989年 | 3篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1980年 | 1篇 |
排序方式： 共有4182条查询结果，搜索用时 15 毫秒
91.
量词"位"的泛用 总被引：1，自引：0，他引：1
沈怀兴 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,28(1):66-68
近年来量词"位"使用范围迅速扩大,连一些著名语言学家也常自称以"位",这便引起学者纷纷批评.本文从历时、共时两个角度考察量词"位"的产生和发展,证明它目前用于自称也好,用称"丑类"也好,都是词的泛用,而不是词的误用.词的泛用是社会发展与人之思想观念变化的必然产物,是词义扩大的主要动因.纵观语言发展的历史,可知没有词的泛用,就没有词义的扩大,也就没有语言的发展.因此,对于词的泛用,明智的做法只能是发现变异,查明原因,承认现实,因势利导,而不能只是一味采取规定主义的批评.在此基础上,文章认为,为了汉语规范化工作的有效开展,为了语言的健康发展,为了人们言语交际的顺利进行,过去近半个世纪里的那种以传统语法思想为指导的汉语规范化工作模式、那种愿望虽美好而出手多失慎的所谓"匡谬正俗"活动,应该彻底检讨一下. 相似文献
92.
高职"六位一体"校企合作办学模式探析 总被引：9，自引：0，他引：9
在我国，高职校企合作办学面临着许多困惑，而“六位一体”校企合作办学模式将“基地、招生、教学、科研、管理、就业”六个环节紧密结合，是实现校企合作联合培养高职人才的有效途径之一。本文阐述了“六位一体”校企合作办学模式的内涵和实践意义，并在此基础上作了深层思考。 相似文献
93.
行政法律规范的冲突是一个无法回避且普遍存在的现象，其主要有两种形式：下位法与上位法的冲突；同位法之间的冲突。这一弊端主要危害是：阻碍国家法制的协调统一；妨碍行政执法的顺利进行；侵犯了行政相对人的权益。解决冲突的当务之急是寻求在立法和适用法过程中对进行控制，并形成有效的解决机制；确立控制冲突的原则；加快行政法律规范的代谢过程。 相似文献
94.
江丹 《浙江教育学院学报》2002,(5):34-40
功能语法这派所研究的主位－述位结构和主位推进模式是展开语篇的有效手段。Halliday将信息结构与主述位结构分离的观点以及Danes的主位与述位出现顺序决定语篇信息结构的观点为进一步划分主位推进模式提供了理论基础。 相似文献
95.
在人类历史,尤其是中国的历史上,自然数9被赋予了许多神秘的内涵。该文从自然数9与其它自然数运算的结果出发作进一步分析,推导出有关自然数9的三个定理及其五个推论,深入探讨9在四则运算中体现出的特殊性质,并对这些性质进行了初步的应用。 相似文献
96.
郑梅 《伊犁教育学院学报》2006,19(4):151-156
主位推进模式理论是分析篇章段落中连续分句中主位、述位之间关系的一种理论,是分析篇章微观结构的重要手段.Halliday将信息结构与主述位结构分离的观点以及Danes的主位述位出现顺序决定语篇信息结构的观点为进一步划分主位推进模式提供了理论基础.通过了接主位推进模式,可以帮助作者们更好的构建篇章的整体框架.因此主述位推进理论对英语的写作、阅读等教学工作有重要的指导意义. 相似文献
97.
易花萍 《渭南师范学院学报》2011,(8):3-7
英汉都有名谓结构,但二者有本质区别。汉语的名谓结构源于汉语的本体属性,是严格意义的述谓性质,英语的名谓结构是系词或动词省略的结果。 相似文献
98.
99.
梁国祥 《宁德师专学报(自然科学版)》2011,23(3):268-270
本设计基于AT89C2051单片机为核心,制作一个简易四位抽奖机,共设置四个按键,分别为选择键、停止键、一位抽奖键、四位抽奖键．当按下四位抽奖键时四个数码管同时滚动而且是随机的,当按下停止键后四个数码管同时停止,并且显示0-9的随机数．当按下一位抽奖键时,用停止键来控制个、十、百、千的逐位来抽奖． 相似文献
100.
经过十多年企业基层员工教育培训工作实践经验的熏陶,笔者认为:搞好企业培训工作是大幅度增强企业经济竞争势力、开发企业优质产品、哺育员工开拓创新、提升企业管理、降低生产成本、减少违 相似文献