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101.
为适应素质教育的要求 ,必须对传统的教学模式进行改革。笔者所建构的新的教学模式是根据教育理论以及“两课”自身的性质和特点 ,由教学目标、师生关系、讲授方式、教学组织形式、考评方式等一系列环节相互联系构成的一种相对稳定和规范的教学操作系统 ,还包括与此相适应的配套措施。  相似文献   
102.
高校体育教学的基本形式与模式   总被引:7,自引:0,他引:7  
采用文献资料法和调查法,分析了高校体育的课程形式与模式、体育俱乐部、体育设施、大学一年级新生体育技术等状况,阐明高校体育教学改革必须首先更新观念;提出体育课、俱乐部、培训班三种教学形式整合模式的管理与评价。  相似文献   
103.
对加入WTO后我国高校体育教师素质的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析了我国普通高校体育教师素质的现状,论述了加入WTO后,优秀的高校体育教师应具备的素质,并提出了提高我国普通高校体育教师素质的建议。  相似文献   
104.
高校图书馆的献采访工作必须适应市场经济、网络环境,进一步提出高校献采访人员应具备的条件。  相似文献   
105.
BBS在高校图书馆用户教育中的应用   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文对BBS在高校图书馆用户教育中表现的特征进行了分析 ,并对BBS在高校图书馆用户教育中可以起到的作用及其面临的问题进行了讨论。  相似文献   
106.
高校档案机构档案管理与教学一体化   总被引:1,自引:0,他引:1  
档案是政府机关、社会团体、企业和个人在社会生活中形成的、保存备查的原始记录,具有十分广泛的社会性。对档案进行规范管理,是保证组织正常运作和提高工作效率的有效方法。因此,作为政府公务员  相似文献   
107.
新时期对高校体育改革提出了新的目标和要求 ,而《学生体质健康标准 (试行方案 )》的出台 ,无疑为高校体育教学工作的改革提供了契机。通过对该标准在全国范围内推广的普适性与可行性的分析 ,来说明高校体育改革的时代必然性与动态发展趋势。  相似文献   
108.
落实《规程》,开拓创新,建设数字化图书馆   总被引:2,自引:0,他引:2  
1总结与回顾近年来,高校图工委在省教育厅的领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,坚持党的基本路线,贯彻执行《普通高等学校图书馆规程》,开展调查研究,努力推进全省高校图书馆自动化、数字化、网络化进程,协调文献资源的共建共享工作,开展学术研讨,加强在职人员的业务培训和继续教育。进入新世纪后,鉴于安徽省高校图工委成员因离职、退休、调动等变化,教育厅于2001年初调整了省高校图工委常委会组成人员,机构的健全充实,教育厅的重视,各常委馆的积极参与,使图工委的各项工作得以开展。图工委的工作有助于高校图书馆专业人员…  相似文献   
109.
110.
高等院校实施信息素养教育的几个问题   总被引:25,自引:0,他引:25  
为指导我国高等院校信息素养教育的实施,研究探讨了信息素质教育的数学目标,教学内容,教学策略,教育模型和学生信息素养能力测评的基本方法。  相似文献   
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