全文获取类型
收费全文 | 950篇 |
免费 | 24篇 |
国内免费 | 41篇 |
专业分类
教育 | 440篇 |
科学研究 | 168篇 |
各国文化 | 9篇 |
体育 | 261篇 |
综合类 | 111篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 24篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 5篇 |
2020年 | 8篇 |
2019年 | 18篇 |
2018年 | 23篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 22篇 |
2015年 | 13篇 |
2014年 | 62篇 |
2013年 | 89篇 |
2012年 | 45篇 |
2011年 | 65篇 |
2010年 | 46篇 |
2009年 | 43篇 |
2008年 | 41篇 |
2007年 | 85篇 |
2006年 | 51篇 |
2005年 | 77篇 |
2004年 | 52篇 |
2003年 | 43篇 |
2002年 | 42篇 |
2001年 | 35篇 |
2000年 | 27篇 |
1999年 | 13篇 |
1998年 | 17篇 |
1997年 | 12篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 4篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 3篇 |
1980年 | 1篇 |
1978年 | 4篇 |
1977年 | 4篇 |
1976年 | 1篇 |
排序方式: 共有1015条查询结果,搜索用时 109 毫秒
41.
42.
跨栏技术的实效性、环节技术的熟练性、专业特点的经济性和反映这三个特性的几个技术如“直线性、节奏性、摆动腿技术、腿臂配合技术” ,构成了现代 110m跨栏跑技术的特点 ,使其更趋完善和合理。通过对 110m跨栏跑现代技术要素的分析 ,揭示了现代 110m跨栏跑的技术特点及理论依据 ,对男子 110m跨栏的教学、训练提供借鉴 相似文献
43.
影响我国优秀女子400 m跨栏跑运动成绩的主要因素分析 总被引:1,自引:0,他引:1
通过查阅国内外大量的文献研究资料,并通过问卷调查和走访国家田径队教练、有关专家、教授及相关的国际健将级运动员,对调查获得的原始数据进行了统计处理,相关回归分析表明,影响我国优秀女子400m跨栏跑运动成绩的主要因素应包括身体特征、身体素质训练水平、栏间跑节奏、速度分配和跨栏技术。 相似文献
44.
本试验以提高女生100m跨栏教学效果为目的,选择了与100m跨栏相关的三个因素进行教学试验,其结果经方差分析效果显著。 相似文献
45.
46.
多媒体CAI在高校业余田径运动队训练中的试验研究 总被引:2,自引:0,他引:2
任天平 《体育科技文献通报》2007,15(5):51-53
运用文献资料、多媒体课件编制法、教学实验等研究方法,研制跨栏跑技术教学CAI课件,并在训练中加以应用。结果表明实验组考核成绩明显优于对照组,CAI教学方式能够更为生动形象地展示教学,有利于提高运动员的学习兴趣,激发运动员的学习动机。 相似文献
47.
短跑400m项目的速度与速度耐力因素分析 总被引:1,自引:0,他引:1
400m跑是典型的速度耐力性运动项目。通过文献资料方法,对世界记录保持者迈克尔.约翰逊及第7届世界田径锦标赛400m跑前二名运动员和我国男子优秀400m运动员的分析研究,说明速度与速度耐力因素对400m跑成绩的影响。 相似文献
48.
运用聚类分析法和主成分分析法,对参加第十届世界锦标赛女子400米栏决赛的八名运动员分段成绩进行了分析,提出了400米栏阶段划分理论,并对该理论的可靠性和有效性进行了验证,在此理论基础上,运用雷达分析法对我国运动员黄潇潇的决赛分段成绩进行了分析,从中发现了不足,并对今后训练提出了建议。 相似文献
49.
分析刘翔、杰克逊110 m栏跑12.91 s同一成绩的技术参数。结果表明,刘翔的栏间速度均匀性强、节奏好,专项速度能力、专项速度耐力、终点冲刺能力以及起跑后的疾跑加速能力强,栏间3步步频快,这是他能创此优异成绩的重要技术因素与优势所在。但与杰克逊相比,刘翔最快栏周期出现较晚,快于1 s的高速分栏时间少,跨栏技术动作稳定性、起跑反应时、第1段落的加速能力以及跨栏步技术还有待提高与完善。 相似文献
50.
400m跑是一项以速度为主的体能类短跑项目。在400m跑的训练中应注意以下问题:高度重视无氧能力、速度能力(绝对速度)和速度耐力水平的提高,合理安排速度训练与速度耐力训练的比例;高度重视以短促长和以长补短的训练方法;高度重视400m跑运动员的力量素质训练,特别是腰、腹肌力量训练;高度重视400m运动员的专项身体素质,不断增加负荷量及强度;高度重视恢复训练,建立多课次的训练结构。 相似文献