抗战时期中共与民众团体关系的调整与成效     

张帆 《河南科技学院学报》2013,(11):37-40

抗战时期,根据地党和政府与民众团体之间的关系总体上看是和谐的。但由于受历史条件和思想认识的影响,根据地部分党政干部民众工作中的不足和民众团体中存在的不良倾向,成为制约党与民众团体关系顺利发展的重要障碍。为克服这些问题与不足,党通过规范党（政）民关系,发扬民主和实行“三三制”,以及开展整风等措施调整与民众团体的关系。党的这些努力与举措取得了良好的效果,产生了重要的影响。  相似文献   

重庆市“代转公”教师发展性融合的价值初探     

阎晗 《贵州教育学院学报》2009,25(2):33-37

在全面提高农村中小学教师质量加快城乡教育统筹发展的背景下,重庆市实施的“代转公”政策并不意味着重庆市的代课教师问题得以真正解决。对“代转公”教师发展性融合问题的提出及对其价值的分析,对于有效处理“代转公”教师发展,偏远贫困地区义务教育师资水平提高,偏远贫困地区义务教育发展三者之间的关系具有重要意义。  相似文献   

主体功能区建设中区域利益的协调机制研究     

吉新峰  安树伟 《未来与发展》2009,30(11):35-39

《国家“十一五”规划纲要》提出“推进形成主体功能区”,这是促进区域协调发展的一个新思路、斯举措,对于缩小区域发展差距、实现可持续发展具有重要意义。良好的区域利益协调机制是主体功能区建设顺利推进的重要保证。本文首先分析了相关制度环境的变化,然后阐述了市场经济条件下主体功能区建设中区域利益协调机制建立的原则、探讨了其应包含的内容．在此基础上提出了应从协调目标、协调内容、协调主体、协调手段与途径、协调程序等几个方面构建完善的主体功能区建设中区域利益的协调机制。  相似文献   

澳大利亚"社会与环境教育"课程评价     

丛立新 《比较教育研究》2004,25(1):22-26

20世纪90年代初,澳大利亚将环境教育与传统的社会课相结合,形成了"社会与环境教育"这样一门新的核心课程,保证了环境教育的地位,创建了环境教育的新模式,解决了环境教育的载体和根本所在.这一举措为环境教育在基础教育阶段的推行提供了新鲜经验.  相似文献   

对民族地区大学生加强人文素质教育的思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

徐静 《宜宾学院学报》2006,6(10):108-110

人文教育与科学教育属于两种不同的思想体系,但它们都是素质教育的重要内容。实行人文教育和科学教育的深度融合,能有效地克服和避免功利主义带来的一系列问题。本文结合民族地区高校教学改革的实际和人文教育方面存在的一些明显不足,对人文教育与科学教育融合问题进行初步的探讨。  相似文献   

Patio Swings Intermodal Shipping Competition: An Inquiry‐Based Partial Information Exercise     

Brent Snider  Nancy Southin  Rosanna Cole 《Decision Sciences Journal of Innovative Education》2019,17(2):146-162

Rather than providing all the required information as classroom exercises typically do, this international purchase and intermodal transportation competitive in‐class exercise intentionally holds back selected supply chain details. This inquiry‐based learning (IBL) approach simulates a real‐world Distribution Requirements Planning scenario by requiring students to identify what information they need and seek out those details from the instructor while competing with fellow student groups. In this 20‐30 minute exercise students are challenged to identify the all the necessary supply chain activities required to effectively ship patio swings from a supplier in China to a national retail chain in time for a spring sale. Generating the benefits of improved critical thinking in a fraction of the time required for traditional IBL, the approach is best described as a Partial Information Exercise. A student survey (n = 310) found that students strongly supported the inquiry approach, it generated significantly increased interest in global supply chain management roles and responsibilities, and over 91% of participants recommended the exercise continue to be part of the introductory operations and supply chain management course.  相似文献   

解放思想 先试先行——在武汉城市圈职业教育论坛上的演讲     

王继平 《孝感职业技术学院学报》2008,11(4):5-9

文章论述了建设国家教育改革试验区的重大意义,着重探讨了教育改革试验区职业教育改革试验的主要内容,并对如何做好教育改革试验区职业教育改革试验工作提出了若干建议。  相似文献   

贵州省不同区域新农村建设的特点和建议     

刘京伟  王华书 《贵州教育学院学报》2008,24(10):44-47

根据广大农村地区经济社会发展的现实情况,按照省委省政府关于全省新农村建设要“结合实际,因地制宜,分类推进”的原则,把全省划分成三类区域,根据不同特点,对新农村进行规划和建设,提出各区域发展的重点任务。  相似文献   

沿海改革开放地区创新社会管理的制度困境     

徐祗朋 《宜春学院学报》2011,33(11):1-5

创新社会管理是新时期党和国家建设社会主义和谐社会的一项重要制度，也是地方各级党委政府践履建设“服务型政府”理念的一项重要任务，通过历时142个工作日对少数民族外出务工目的地以及居住的东、南部沿海六省区的实地调研发现，改革开放30多年的成功实践并没有完全消弭影响民族团结、边疆和谐、社会稳定与国家安全的某些消极因素，不利于沿海改革开放地区顺利开展创新社会管理的诸多风险苗头依然存在，并呈现某种程度积重难返的趋势，本文针对主要风险苗头产生的原因进行分析，并从顶层设计角度对在该地区开展创新社会管理工作需解决的问题进行了探讨。  相似文献   

赣南等原中央苏区振兴发展的财税政策研究     

黄小勇 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,45(5):86-91

赣南等原中央苏区振兴发展需要财税政策的大力支持,必须站在国家战略层面从全局出发,利用科学理念、共生理论和包容思想制定好原中央苏区财税政策支持体系,并且把这项系统工程切实落到实处和覆盖整个赣南等原中央苏区。在制定财税政策的过程中,地方政府需要根据国家振兴原中央苏区的战略定位出发,从绿色生态、民生质量和产业转型升级三大方面充分考虑相应的财税支持政策,彻底改变原中央苏区经济社会滞后的面貌,实现赣南等原中央苏区的发展。  相似文献