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91.
现代奥林匹克运动现状与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
伴随着人类社会的发展，现代奥林匹克运动会自诞生之日起，已走过了一百多年的岁月。到今天，奥林匹克运动已成为举世瞻目的体育现象，五环标志和奥运会早已被全世界熟知。但一百多年来，它也曾几度陷入危机，也曾产生过许多问题。然而，奥林匹克运动领导人挥斧改革、去除陈疾，使它继续前进。跟上时代步伐、迎合社会需求，是奥林匹克运动永保生机昂扬的秘诀。 相似文献
92.
浅谈奥林匹克运动对现代体育思想的影响 总被引：9，自引：0，他引：9
罗普云 《西安体育学院学报》2002,19(1):20-21,24
笔者认为奥林匹克思想体系不仅对整个奥林匹克运动的形成与发展具有导向作用 ,而且也影响着现代体育思想的形成与发展。笔者运用文献资料法 ,着重从奥林匹克主义 ,奥林匹克宗旨 ,奥林匹克精神角度对现代体育思想产生的影响方面进行了初步的探讨 相似文献
93.
采用文献资料、数理统计及综合分析法 ,针对第 2 7届奥运会获金牌前 8名国家所获金牌项目进行统计 ,对比分析各个国家竞技体育强项的分布 ,旨在为加强我国奥运项目发展提供依据。结果表明 :我国的传统优势项目再度显示了强大的威力 ,基础大项和水上项目仍是我们的薄弱环节。 相似文献
94.
透视北京奥运,抓体育旅游商机 总被引：2，自引：2，他引：0
于振勇 《体育成人教育学刊》2005,21(6):25-26
分析了我国体育旅游产生的背景与现状，以及当前体育旅游存在的问题。结合北京奥运带来的商机，提出了发展我国体育旅游业的对策。 相似文献
95.
奥运会男子投掷项目成绩发展趋势及对策研究 总被引：3，自引：0，他引：3
徐德昌 《天津体育学院学报》2001,16(2):56-58
对历届奥运会男子铅球、铁饼、标枪最好成绩增长值和增长率的分析，结合曲线回归拟和就短期发展趋势进行了预测，进而从一个角度对制定中国奥运发展战略提出建议。 相似文献
96.
本文为全面、系统了解北京普通高校学生参加课外体育活动的现状以及存在的主要问题,为进一步贯彻实施学校体育有关法规和深化学校体育教育改革提供参考依据,为加强大学生课外体育活动的宏观管理与科学指导提供帮助。研究表明,大多数学生能参加课外体育活动,但有9.07%的学生从来不参加课外体育活动,主要受场地器材不足等客观条件的影响。各校应加大对场地设施的建设,改善运动场地,器材设备和卫生条件,为学生创造一个良好的锻炼环境,使越来越多的学生逐步养成经常进行体育活动的良好习惯。 相似文献
97.
中国激流回旋竞技运动的奥运发展战略 总被引：4，自引：1，他引：3
徐刚 《北京体育大学学报》2005,28(10):1411-1413
在系统剖析国内外激流回旋项目发展状况的基础上,对我国激流回旋竞技项目的发展进行战略研究.竞技体育发展的可持续性体现于空间意义上的数量增长及关系协调,也体现于时间维度上的不间断性,具有时空的协同性.世界激流回旋项目的竞技格局表现为"以欧洲为核心的四强领先与列强纷争",女子单人皮艇和男子双人划艇是我国激流回旋运动员北京奥运夺金的重点项目.要促进我国激流回旋竞技项目的可持续发展,应该进一步加强和谐组织文化建设、训练与竞赛制度建设、人力资源培养、科技攻关与信息服务以及基地建设等各项工作. 相似文献
98.
第28届雅典奥运会中国男篮与世界强队的差距与反思 总被引：12，自引：0，他引：12
徐焰 《武汉体育学院学报》2005,39(6):52-54
通过观看实况与录像、数理统计、比较研究等方法,对第28届奥运会中国男子篮球队5场小组赛的得分、投篮命中率、进攻篮板、助攻、失误等进攻能力,抢断、防守篮板、犯规等防守能力等技术指标与对手进行比较研究。认为,虽然中国队小组出线进入前8名,但中国队的投篮命中率、失误、身体对抗、整体配合等方面与世界强队存在明显差距,是阻碍中国男篮实现历史性突破的重要因素;同时认为外籍教练哈里斯的球星战术"一人球队"与世界篮坛的发展趋势是不相一致的。建议中国篮球的长远发展,应坚持走我国已形成的"快、准、灵"的战术风格,在追求队员身材高大化的同时,更应加强篮球基本技术、身体对抗能力、专项速度的提高,强调篮球基本技术和意识的提高应从娃娃抓起。 相似文献
99.
俄罗斯奥运备战体制的变化及对我们的启示 总被引：1，自引：1，他引：0
采用文献资料调研和调查研究的方法，分析俄罗斯奥运备战体制的变化及存在的问题，在深入剖析这些问题的基础上，为我国竞技体育管理体制改革提出建议与对策。 相似文献
100.
田珊 《山西师大体育学院学报》1995,(2)
本文从奥运会起源及发展进程阐述了它对历史的启迪作用,从理论上确认奥林匹克运动的和平意识以及体育运动为和平创造着机会,战争与体育“结构态”的动能比较,从而确立了奥林匹克运动的和平价值。文章为奥林匹克运动对人类的积极贡献作了较确切的评价。 相似文献