全文获取类型
| 收费全文 | 29339篇 |
| 免费 | 632篇 |
| 国内免费 | 1295篇 |
专业分类
| 教育 | 18104篇 |
| 科学研究 | 3083篇 |
| 各国文化 | 76篇 |
| 体育 | 5487篇 |
| 综合类 | 2589篇 |
| 文化理论 | 20篇 |
| 信息传播 | 1907篇 |
出版年
| 2024年 | 6篇 |
| 2023年 | 83篇 |
| 2022年 | 281篇 |
| 2021年 | 401篇 |
| 2020年 | 544篇 |
| 2019年 | 445篇 |
| 2018年 | 424篇 |
| 2017年 | 313篇 |
| 2016年 | 382篇 |
| 2015年 | 716篇 |
| 2014年 | 2677篇 |
| 2013年 | 2735篇 |
| 2012年 | 2798篇 |
| 2011年 | 2878篇 |
| 2010年 | 2346篇 |
| 2009年 | 1953篇 |
| 2008年 | 2123篇 |
| 2007年 | 1660篇 |
| 2006年 | 1471篇 |
| 2005年 | 1474篇 |
| 2004年 | 1288篇 |
| 2003年 | 1219篇 |
| 2002年 | 1032篇 |
| 2001年 | 813篇 |
| 2000年 | 528篇 |
| 1999年 | 194篇 |
| 1998年 | 121篇 |
| 1997年 | 120篇 |
| 1996年 | 65篇 |
| 1995年 | 41篇 |
| 1994年 | 33篇 |
| 1993年 | 29篇 |
| 1992年 | 27篇 |
| 1991年 | 8篇 |
| 1990年 | 7篇 |
| 1989年 | 6篇 |
| 1988年 | 6篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1985年 | 3篇 |
| 1984年 | 3篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1982年 | 3篇 |
| 1979年 | 2篇 |
| 1978年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
21.
中华人民共和国第10届冬季运动会冰壶比赛调研报告 总被引：8，自引：1，他引：7
采用文献资料调研、数理统计、调查等方法 ,对参加第 10届冬运会各参赛队情况进行调研分析 ,根据我国冰壶运动的现状及发展趋势进行研究 ,找出目前存在的问题 ,并提出相关建议。 相似文献
22.
23.
24.
14届排球世界锦标赛中外男排技战术比较研究 总被引：12，自引：0，他引：12
周爱东 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(4):96-98
运用录像、数据资料等研究方法 ,对我国国家队在 14届世界男排锦标赛上与部分世界强队比赛的技术 (后排进攻、发球、一攻战术、拦防技术 )统计资料进行比较分析。结果表明 ,中国男排与世界男排强队在技战术水平上存在明显差距 ,应尽快改变这一局面 ,以利于我国男排的技战术水平进一步提高。 相似文献
25.
中国女子排球队参加第14届世界女子排球锦赛得分情况的比较研究 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对参加第 14届世界女排锦标赛中国女排与意大利、巴西 (二场 )、韩国、澳大利亚、希腊五队六场比赛得分情况的比较分析 ,以及中国队和本届冠军意大利队两队比赛得分情况的单独比较分析 ,发现各队得分多少依次是一攻、对失、防反、拦网、发球 ,主要得分环节一攻得分数中国队多于其它五队平均数 ,也多于意大利队 ,一攻得分占本队得分比例 ,中国队稍低于其它五队平均值 ,高于意大利队。中国队在整个比赛中失误过多 ,而过多的失误又是导致比赛失利的主要原因之一 相似文献
26.
运用征询法结合自己近年来带队参加CUBA比赛的经验 ,借鉴运动心理学有关心理训练的基本理论 ,以运动员产生竞赛心理障碍的功利性、挫折性两个主要因素及其主要表现为切入点 ,对调控竞赛心理障碍的改变情景法、成功体验法、精神释放法等有效方法进行了分析讨论。 相似文献
27.
中国女排接发球进攻质量与特点研究 总被引：5，自引：2，他引：3
对中国女排在1999年世纪杯和2000年奥运会与世界列强26局的比赛录像进行有关数据统计，从中比较与对手的差距，并将有关数据与相应的得分情况进行回分析，找出中国女排在比赛中连续失分的原因及规律，旨在揭示其在抓机遇发展自身特长上的不足，以供新组建的中国女排参考。 相似文献
28.
研究了“加重球”练习在投篮技术训练中的运用，结果表明，对提高投篮动作的规范化和命中率有显著作用，从而为投篮技术训练提供了一条新的途径。 相似文献
29.
中、美、日体育学科硕士研究生课程设置的比较研究 总被引：12，自引：0，他引：12
用文献法、比较法调查和Internet查询等方法,对中、美、日等国体育学科硕士研究生课程设置进行比较分析,旨在为改进我国研究生课程设置提供参考。结果显示:通过对三国体育学科研究生课程从基础理论、专业、相关学科、学科前沿知识及科研能力培养等方面进行分析,美国、日本注重实践能力的培养,我国注重理论知识的培养。结论:根据我国研究生教育的实际情况,提出改进课程设置的建议。 相似文献
30.
青少年篮球运动员基本技战术调练中的几个问题 总被引：3，自引：0，他引：3
胡亚丽 《沈阳体育学院学报》2003,(3):109-110
通过调研和资料分析 ,指出我国青少年篮球运动员基本技战术训练中存在的主要问题是教练员对基本技术动作训练要求不严等 ,并提出相关解决方法 ,供同行参考。 相似文献