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71.
论我国体育产业现状与可持续发展对策 总被引:2,自引:0,他引:2
本文对我国体育产业现状、对策进行分析与研究 ,旨在为进一步拓宽体育产业的发展途径 ,促进我国体育产业向规范化、国际化迈进提供有益借鉴。 相似文献
72.
73.
学校体育与体育教学两个概念的逻辑学思考 总被引:6,自引:0,他引:6
运用文献资料法、比较分析法探讨了“学校体育”与“体育教学”两个概念的科学性。认为:“学校体育”与“体育教学”是两个不同的概念。应区分开来;从逻辑学角度分析了目前“学校体育”与“体育教学”两个概念存在的缺陷,并对“学校体”与“体育教学”两个概念进行了再定义。 相似文献
74.
21世纪初我国高校体育师资队伍建设分析 总被引:35,自引:0,他引:35
分析我国高校体育教师队伍现状和存在问题,并结合知识经济的理论和本人从事10多年高校体育教学工作的实际,探讨新世纪初提高我国高校体育师资队伍整体素质的基本思路和主要措施。 相似文献
75.
论体育纠纷的争端解决机制 总被引:37,自引:2,他引:35
体育纠纷区别于民事纠纷和行政纠纷,具有其特殊性。在发生体育纠纷时,体育行政部门、各级法院在处理案件及适用法律上处处感到棘手。探讨了体育纠纷的3种一个合理的可供选择的基本框架。解决机制:体育仲裁、体育调解和体育诉讼,以求从理论上为体育争端的解决创设 相似文献
76.
公平差别阈理论与体育教师积极性 总被引:3,自引:0,他引:3
通过电话及问卷形式调查了河南省36所高校和豫东地区入所大中专院校153名体育教师的课时待遇情况,结果表明,我省绝大部分高校体育教师的收入普遍低于其它学科教师和重点中学体育教师,略高于体育机关干部。大部分体育教师选择适当拉开差距的分配形式。调查获得了体育教师之间、与同行领导及校领导之间各种不同收入的EDT值,分析了影响体育教师工作积极性的因素。 相似文献
77.
徐金华 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(5):125-127
分析了我国传统体育教学模式的局限性,指出新的体育与健康教学在教学目标体系上突破了传统体育教学的陈旧框架,因此,客观上要求有新的教学模式与之相适应。基于新体育教学目标出发,分析了"小集团"体育教学模式的特点、教学设计,认为其应该是实施新体育教学目标的方法学选择之一。 相似文献
78.
广东省竞技体育后备人才培养管理现状的调查研究 总被引:2,自引:0,他引:2
采用献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析等方法,对广东省竞技体育后备人才培养管理的现状进行调查研究,认为后备人才培养管理上尚存在一些问题,主要是在管理体制、培养目标、训练经费、教练员、运动员待遇及社会保障等方面?因此,应加快体制改革,充分利用广东经济有利条件,调动社会各方面力量支持后备人才培养,不断完善管理机制。 相似文献
79.
黄长城 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(5):95-96
对学生非智力因素的培养,在现代教学中越来越显得意义重大,因为它不仅能发掘学生积极主动的学习潜能、对提高教学质量起到事半功倍的效果,而且对学生形成良好的道德品质也起到不可替代的作用。 相似文献
80.
从学生身体素质看大学体育教学改革 总被引:8,自引:0,他引:8
对北京农业院校1995~2001年学生身体素质测试,分析表明,7年来男生身体素质总体水平呈下降趋势,女生2项身体素质(立定跳远、仰卧起坐)指标呈上升趋势。从学校的体育观念、体育设施投资、应试教育模式和考核标准体系对学生身体素质的影响逐一分析,并提出了相应的对策。 相似文献