大学新生实施SCL-90测查的纵向分析与对策     

骆素萍 《福建工程学院学报》2019,(5):505-510

采用整群抽样的方法对福建某大学2011-2018年入学的共计33658名新生,使用症状自评量表SCL-90进行调查,分别比较不同性别、学科学生之间心理健康水平的差异,并与全国大学新生常模对比。结果显示,82.7%学生心理健康,16.7%新生存在不同程度的心理问题。男生在敌对、恐怖、偏执因子上显著高于女生(P均<0.05),女生在躯体化等六个因子与总均分上(P均<0.01)显著高于男生。文史类新生除了人际关系敏感、焦虑因子、其他因子外,其余均显著高于经管类新生,而经管类新生在躯体化、抑郁、焦虑、恐怖、其他和总均分上显著高于理工类新生(P均<0.05)。与1997-2007年全国大学新生常模相比,除精神病性症状因子,其余均显著低于常模(P均<0.001)。而情绪压力问题、人际关系和学习问题是历年新生咨询求助的主要类型。可见,近年来大学新生心理健康水平整体较好,与全国大学新生常模相比,心理健康水平有所提升,但在性别、专业上存在显著差异。  相似文献   

对海南师范学院体育专业学生心理健康状况的调查与研究     

袁存柱符史  符晓航 《海南师范学院学报》2006,19(1):89-92

用SCL-90症状自评量表、陈勇嘉研究的体育专业学生心理健康量表对海南师范学院148名大学生进行测评，发现SCL-90各因子分均高于全国青年组常模，在躯体化、强迫、精神病方面的得分高于全国大学生常模；对海南师范体育专业学生心理健康的各因子得分进行了性别比较，未发现差异；海南师范体育专业二年级学生的心理问题多于一年级学生．此结果提示我们要重视海南省体育专业学生的心理健康，积极采取相应措施，及时预防和治疗体育生的心理疾病．  相似文献   

师范生SCL-90阳性症状的追踪测评及分析     

刘九林 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2008,23(10)

采用SCL-90量表对师范生的心理问题进行追踪测评,结果表明,师范生的心理问题具有发展性和可变性,有针对性的心理健康教育和咨询能提高其心理健康水平。  相似文献   

不同生源高职医学生心理健康状况的调查研究     

盛爱萍  夏涛  吴一玲 《金华职业技术学院学报》2008,8(6):55-57

目的：了解不同生源高职医学生的心理健康状况;方法：采用SCL-90对330名高职医学生进行问卷调查;结果：高职医学生SCL-90的各因子分均低于大学生常模,心理问题检出率为6．5％。普高生源的学生在各项因子上均高于中职生源的学生,且躯体化、强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、偏执、精神病性及总均分差异有统计学意义（p〈0．05）;结论：中职生源学生的心理健康状况好于普高生源学生。  相似文献   

黄冈市中学体育教师心理健康状况的调查研究     

高嵩  李兆兵  凌波 《黄冈师范学院学报》2008,28(6):69-72

采用症状自评量表（SCL-90）对黄冈市87名中学体育教师进行调查,探讨其心理健康状况并分析原因。结果表明：黄冈市中学体育教师心理健康总体水平显著低于一般人群,部分教师存在着不同程度度的心理问题;男性教师的心理健康总体水平高于女性教师;教师心理健康水平总体上随年龄增加而升高;教师的精神压力主要来自于经济收入、教学压力和子女教育等方面。最后提出了提高体育教师心理健康水平的对策。  相似文献   

大学新生心理健康现状调查     

张铭  姚本先 《安徽广播电视大学学报》2008,(1):64-66

运用症状自评量表（SCL-90）,采取随机抽样的方式对某大学2007级300名新生进行调查,结果表明：（1）大学新生总体上处于心理健康水平;（2）在强迫症、人际关系敏感、抑郁、偏执上有不同程度的心理异常;（3）总体上看,大学新生的心理健康水平在性别上无显著差异,而在专业上有显著差异。  相似文献   

中西部对外开放水平浅析及相应对策     

龙晓柏 《软科学》2001,15(4):72-75

在世界经济大发展的时代，尤其我国加入WTO在即，正确剖析中西部地区对外经济开放水平具有重要的现实意义。本文从对外贸易和外商投资两方面对中西部对外开放的现状进行了分析，并指出造成此落后状况的原因，最后从宏观和微观层次对中西部如何提高对外开放水平提出了一些可行性策略和建议。  相似文献   

高校青年政治辅导员心理健康现状及应对策略   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴文珊 《长春工业大学学报(高教研究版)》2006,27(2):111-112

本文采用精神症状自评量表对42名高校青年政治辅导员的心理健康状况进行问卷调查,根据调查结果分析了青年政治辅导员的心理健康现状的成因,并提出了应对策略。  相似文献   

受助大学生与非受助大学生心理健康水平差异调查     

余明友 《黔南民族师范学院学报》2006,26(4):62-66

经采用SCL-90问卷,对112名享受助学贷款的贫困大学生和479名非受助大学生的心理健康水平进行对照分析,结果发现:(1)享受助学贷款的贫困大学生在强迫症状和人际敏感两项因子的得分上显著高于非受助大学生,在中度以上心理问题发生率上这两类大学生无显著差异;(2)享受助学贷款的贫困大学生中女生在恐怖因子的得分上显著高于男生,在中度以上心理问题发生率上女生与男生无显著差异。  相似文献   

硕士研究生心理健康现状调查及对策研究     

陈闻  兰军  王彦 《高教论坛》2001,(6):80-83

通过SCL - 90量表的测试 ,分析了硕士研究生心理健康现状及其影响因素 ,并提出相应的改善措施。  相似文献